对高校美术教育改革的几点看法-最新资料

1、对高校美术教育改革的几点看法对于大学生来说， 美术是一种高深的艺术， 只有不断的加强对大学生美术教育的认识，才可以使大学生拥有更好的美术造诣。如今是一个多变的社会， 对于高校美术教育来说也应该紧跟社会的发展潮流， 对自身进行改革， 只有这样才可以使美术教育更加符合当代大学生对美术的需求， 才可以使大学生的美术学习变得更加充实。 而高校美术教育改革需要认真的去进行思索， 从几个方面进行阐述， 如此便使高校美术教育改革变得更加具有意义。一、对中国美术教育的剖析中国并没有面对工业带给人类社会的冲击而发生种种的影响，而工业带给人类社会的发展结果使社会不能得到快速的发展，这对教育产生了极大的反作用。 而

2、中国的美术教育在较短的实践里发生了很大的发展， 如此更多的美术人才纷纷出世， 但是中国美术教育并没有理解和认识自己所发挥的重大社会作用。 而中国美术不可避免的会出现这样的问题： 人不具备独立思考能力和创造能力， 只是站在某一角度来说明对事物的相同看法。 我们从小接受的教育就是给出一定标准和答案的教育。 在这样的形势下，我们看不到一丝的偶然性和其他的可能性， 学生就会在这样的教育下逐渐失去自己的看法， 长期下来， 学生的个人思维就会慢慢退去， 进而学生们就会不断地去拒绝偶然、 渴望固定标准和答案的恶习。 在艺术的创造中是不存在固定标准的， 而美术教育作为艺术教育中的一环， 首先就是要使人们的性得

3、到体现， 使人们的思想变得更加活跃， 使自身充满创造力和判断力， 能够对社会发展做出应有的贡献， 所以就需要对美术教育做出多方面的调整。二、对高校美术教育改革的几点看法首先对我国美术高考的录取制度进行适当的调整。 上千万的考生美术加试通过同一种模式来做出判断， 这是一种误区， 这种模式使人存在的证据得到根本的消除。 所以大学美术教育模式如何调整，都不能使教育模式的附加人的作用得以改善。其次，大学生的美术改革应该以对社会负责的态度进行展开。学生作为大学教育的产物，最终的去向就是社会，他们会对社会进行服务，而神学、诗学、哲学等等学科会因为美术而得到反思。如此使人类社会中出现的种种问题得到解决和平衡

4、。 在教育的过程中， 应该学会挖掘学生在学习过程中产生的各种观点和看法，如此认清现行美术教育改革的主要问题， 进而使人与人之间最本质的功能和价值得到区分。 师生应该多交流多沟通， 而教师应该为学生提供大量的学习资料，如此使学生的视野得到开阔。再次，能够对西方的美术史做出系统的分析和研究，而对西方美术史的发展和当时社会关系的研究只是改革美术教育的第一项内容。对于西方美术史，包豪斯起到了一定的推动作用，当时工业革命正在运作之中， 大型的机器和各种商品的生产都走向了正规的发展， 包豪斯第一个提出将美术融入到产品设计中， 如此使西方的工业设计和产品设计得到迅速的发展。 而如今美术教育已经成为人思想上的

5、真实反映。比如说学生的感官受到刺激，让学生根据这个刺激来用图像的方式进行表达， 或者是学生在图像训练中遇到问题后利用音乐或舞蹈来解决问题， 所以说美术的教育是不拘泥于某种形式的， 如此使各学科之间巧妙的联系在一起，最终带给美术生更多的转变。最后就是在进行基本知识和理论的学习时应该使学生置身于一定的历史条件和社会环境中， 在学生们学习作品的时候应该结合作品或作者的社会历史时期进行思考和分析， 如此可以产生更加与众不同的效果。三、结语总之，大学美术教育可以培养出对国家和社会文化有用的人才，对于大学美术教师来说，应该具有着更加重要的责任。他们应该对学生进行有效的指引， 能够给予学生足够大的思考和创作空间，能够运用多种学科作为教育手段， 最终提升学生们的美术能力和素质。 同时还应该开发学生的创造能