初中班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度

1、七年级（5）班奖惩班级管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分）如下：教室纪律：1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2 分；2、迟到早退同学，每次扣1 分。3、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等的扣2 分；4、自习课（早自习、午自修）纪律差，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2 分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。5

2、、无故旷课，无故不参加大课间活动者，每人次扣2 分。请假需向班主任说明原因，请假条需有班主任签字。6、不按时完成作业的，每次扣2 分，老师提醒后仍不完成的酌情加倍扣分7. 损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣2 分；8. 班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。卫生纪律：1. 教室卫生每天扫2 次，倒垃圾2 次，包干区（车库）每天打扫1 次，打扫完毕组长负责检查, 卫生委员监督。学校检查时被扣分的组上的全部人扣1 分，并罚扫地1 个星期。2. 教室或包干区（车库） 值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，扣 1 分。3. 在教室里或学校内的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的每人次扣1 分；4.

3、 在教室内吃自带的零食每人次扣1 分；集体纪律：1. 做早操、课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣2分。个人纪律：1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2 分；2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣2 分；3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣4 分。5、考试作弊，扣2 分。6、教室物品损坏由个人承担，查明不了责任人的，则由班级全体成员共同承担。7、携带不该带的物品（手机、小灵通、MP4 MP3等电子产品，学习无关的书籍等）到校的，扣2 分。9、不穿校服，穿奇装异服进教室者，扣1 分，女生烫发，过分装饰自己，扣1 分。10、与同学发生肢体冲突，打架伤人

4、的，扣3 分。11、对老师的批评教育出言顶撞，有错不知悔改的，扣3 分。奖励办法：1 平时作业完成质量良好，受到老师表扬的，加2 分。2 、 全校性考试总分进入年级前100 名或成绩较上次年级排名前进10 名以上的加 2 分，参加片统一考试总分获奖者加3 分，单科获奖者加2 分每科。3、知错能改，表现较前周有较大进步者加2 分4、受到学校通报表扬者，加2 分。5、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加2-4 分。1 分。6协调班级同学间矛盾者，每次加7拾金不昧者加1 分。8. 我班被学校评为五星级班级，班级成员每人加1 分。说明： 扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。一、一周内扣分达5 分以上者；1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300 字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）二、一周内扣分达十分者，或连续两周扣分达十五分者1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500 字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！学期末，根据各同学的累积总分