初中物理-杠杆-课件

1、阿基米德：（约公元前阿基米德：（约公元前287年年公元前公元前212年），古希腊年），古希腊物理学家、数学家、哲学家。物理学家、数学家、哲学家。被称为被称为“力学之父力学之父”。他曾经有过这样的豪言壮语：“给我一个给我一个支点和一根足够长的支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动地杠杆，我就能撬动地球。球。”请问：他怎么会有这么大的力量把地球给撬起来呢？最简单机械最简单机械杠杆杠杆剪刀是比较常用的工具，它是剪刀是比较常用的工具，它是根据根据杠杆原理杠杆原理制造的制造的船桨船桨跷跷板跷跷板活塞式抽水机活塞式抽水机撬棒撬棒生活中常见的杠杆生活中常见的杠杆它们都有什么共同特点它们都有什么共同特点?什么是动

2、力，什么是阻力什么是动力，什么是阻力 想一想，生活当中，还想一想，生活当中，还有哪些是杠杆？有哪些是杠杆？如：钓鱼竿、瓶盖起子、如：钓鱼竿、瓶盖起子、铡刀、扫帚等。铡刀、扫帚等。：杠杆的杠杆的“五要素五要素”F1F2力的作用线力的作用线力的作用线力的作用线画画力臂力臂的的方法方法是：是：（1 1）先找支点先找支点O；（2 2）过力的作用点沿力的方向画过力的作用点沿力的方向画出力的作用线出力的作用线（3 3）过支点过支点0做力的作用线的垂做力的作用线的垂线，即为力臂。线，即为力臂。 ：你学到了什么呢？你学到了什么呢？反馈练习：反馈练习：1、从杠杆概念可看出，杠杆是、从杠杆概念可看出，杠杆是“硬硬

3、棒棒”，即杠杆使用时不应发生，即杠杆使用时不应发生_，因此绳子，因此绳子_（填（填“不不”或或“也也”）可以作为杠杆使用。可以作为杠杆使用。2在下图中画出杠杆五要素示在下图中画出杠杆五要素示意图（作业意图（作业3、4题）题） L1L2GF1F23、轻杆、轻杆A端挂重物，端挂重物，OA在绳子拉力作用在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力点的拉力及力臂臂GF1L1L24、图为用螺丝刀撬图钉的示意、图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力图，在图中画出动力F1的力臂的力臂L1和阻力和阻力F2的示意图的示意图F2F2L1L25、如下图所示，杠杆、如下图所示，杠杆OA在力

4、在力F1、F2的的作用下处于静止状态，作用下处于静止状态，L2是力是力F2的力的力臂在图中画出力臂在图中画出力F1的力臂的力臂L1和力和力F26、如下图甲所示的钢丝钳，其中、如下图甲所示的钢丝钳，其中A为为剪钢丝处，剪钢丝处，B为手的用力点，为手的用力点，O为转动为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图乙中画出剪钢丝时的动力图，请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力、阻力F2、动力、动力L1、阻力臂、阻力臂L2 。7、如图、如图,工人师傅用吊车搬运集装箱。工人师傅用吊车搬运集装箱。集装箱重集装箱重G =2104N，支撑杆对吊车，支撑杆对吊车臂的支持力为臂的支持力为F。在图中画出集装箱所。在图中画出集装箱所受重力的示意图和支持力受重力的示意图和支持力F对转动点对转动点O的力臂的力臂L。8、如下图示，铡刀工作时的动力、如下图示，铡刀工作时的动力F1，O为支点。请在图上补全五要素。为支点。请在图上补全五要素。9、用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，、用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，为支点，F1是手对鱼竿的作用力，是手对鱼竿的作用力，请画出：（请画出：（1）鱼线对钓鱼竿拉力）鱼线对钓鱼竿拉力