2017届高考英语一轮复习学通语法：第2讲-代-词(新人教版)课件

1、第一页，编辑于星期一：十点 二十五分。第二页，编辑于星期一：十点 二十五分。形式形式句法功能句法功能主格主格I, we, you, he, she, it, they主要用作主语，有时用作主要用作主语，有时用作表语表语宾格宾格me, us, you, him, her, it, them作动词或介词的宾语；口作动词或介词的宾语；口语中常用宾格作表语语中常用宾格作表语第三页，编辑于星期一：十点 二十五分。形式形式句法功能句法功能形容词性形容词性物主代词物主代词my, our, your, his, her, its, their作定语作定语名词性物名词性物主代词主代词mine, ours, yo

2、urs, his, hers, its, theirs作主语、宾语作主语、宾语或表语或表语第四页，编辑于星期一：十点 二十五分。形式形式句法功能句法功能myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves作宾语、表语或作宾语、表语或同位语同位语第五页，编辑于星期一：十点 二十五分。名师指津名师指津 第六页，编辑于星期一：十点 二十五分。指示代词指示代词用法用法this/these指在时间或空间上较近的人或事物；指在时间或空间上较近的人或事物；this可指下文将要可指下文将要谈到的人或物谈到的人

3、或物that/those指在时间或空间上较远的人或事物；指在时间或空间上较远的人或事物；that 可指上文提到可指上文提到过的人或物过的人或物such指代前面所叙述的人或事物。作主语时，谓语动词的单指代前面所叙述的人或事物。作主语时，谓语动词的单复数取决于后面的名词或代词的数复数取决于后面的名词或代词的数so代替一个句子或短语所表达的事情，意思是代替一个句子或短语所表达的事情，意思是“如此，这如此，这样样”。在。在believe, think, expect, suppose, imagine, guess等词后用等词后用so代替前文提出的观点代替前文提出的观点第七页，编辑于星期一：十点 二十

4、五分。第八页，编辑于星期一：十点 二十五分。第九页，编辑于星期一：十点 二十五分。不定代词不定代词用法用法each/both/alleach指指“(两者或两者以上物或人中的两者或两者以上物或人中的)每个每个”；both表示表示“两者都两者都”；all指指“(三者或三者以上三者或三者以上物或人中的物或人中的)所有，全部所有，全部”either/neithereither表示表示“(两者中的两者中的)任何一个任何一个”；neither表表示示“两者都不两者都不”第十页，编辑于星期一：十点 二十五分。不定代词不定代词用法用法none/nothingnone表示表示“(三者或三者以上三者或三者以上)全

5、无，没有一点全无，没有一点”；nothing表示表示“没有任何东西，没有事没有任何东西，没有事”anotheranother泛指泛指“(三者或三者以上中的三者或三者以上中的)另一，又一另一，又一”other/othersother泛指泛指“其余的，另外的其余的，另外的”，只作定语。，只作定语。other可数名词复数可数名词复数othersthe other/the othersthe other特指特指“(两者之中的两者之中的)另一个另一个”。the other可数名词复数可数名词复数the others第十一页，编辑于星期一：十点 二十五分。第十二页，编辑于星期一：十点 二十五分。第十三页，

6、编辑于星期一：十点 二十五分。某某任何任何每个每个；所有所有没有没有人人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodyno one/nobody物物somethinganythingeverythingnothing第十四页，编辑于星期一：十点 二十五分。代词代词用法用法表示意义表示意义含义含义few修饰可数名词修饰可数名词否定含义否定含义几乎没有几乎没有a few修饰可数名词修饰可数名词肯定含义肯定含义几个；一些几个；一些little修饰不可数名词修饰不可数名词否定含义否定含义几乎没有几乎没有a little修饰不可数名词修饰不可数名词肯定含

7、义肯定含义少量；一点点少量；一点点many修饰可数名词修饰可数名词肯定含义肯定含义许多许多much修饰不可数名词修饰不可数名词肯定含义肯定含义许多许多第十五页，编辑于星期一：十点 二十五分。第十六页，编辑于星期一：十点 二十五分。第十七页，编辑于星期一：十点 二十五分。第十八页，编辑于星期一：十点 二十五分。第十九页，编辑于星期一：十点 二十五分。第二十页，编辑于星期一：十点 二十五分。第二十一页，编辑于星期一：十点 二十五分。第二十二页，编辑于星期一：十点 二十五分。典题精选典题精选我来改正我来改正常设误点常设误点(2015浙江高考浙江高考)Close to the school there

8、 was a beautiful park with many trees around them.(2016太原市模拟太原市模拟)I often watched them carefully so as to learn his techniques.them_his_ittheir第二十三页，编辑于星期一：十点 二十五分。典题精选典题精选我来改正我来改正常设误点常设误点(2013陕西高考陕西高考)We took ours fishing poles and headed for the lake. (2016太原市测评太原市测评)Ive always been dreaming of ha

9、ving an opportunity to travel in Englishspeaking countries like your to practise and improve my English.ours_your_ouryours第二十四页，编辑于星期一：十点 二十五分。典题精选典题精选我来改正我来改正常设误点常设误点(2013新课标全国卷新课标全国卷)He had a deep voice, which set himself apart from others in our small town, and he was strong and powerful.(2016洛阳高

10、三一模洛阳高三一模)First of all, you should respect you or no one would respect you.himself _第二个第二个you_himyourself/yourselves第二十五页，编辑于星期一：十点 二十五分。典题精选典题精选我来改正我来改正常设误点常设误点(2015陕西高考陕西高考)I wanted to do anything special for him at his retirement party. (2015四川高考四川高考)Its been three Saturdays now and it really cos

11、ts me many. (2013浙江高考浙江高考)Dad lost his job, and as Mom explained, “ “He was lucky to find other one.”anything _many_other_somethingmuchanother第二十六页，编辑于星期一：十点 二十五分。典题精选典题精选我来改正我来改正常设误点常设误点(2014四川高考四川高考)Hello, boys and girls! Today, I am going to talk about what you should do when a fire alarm goes of

12、f . If its a false alarm and there is no fire, your teacher will lead us back to the classroom.第二十七页，编辑于星期一：十点 二十五分。第二十八页，编辑于星期一：十点 二十五分。第二十九页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十一页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十二页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十三页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十四页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十五页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十六页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十七页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十八页，编辑于星期一：十点 二十五分。第三十九页，编辑于星期一：十点 二十五分。第四十页，编辑于星期一：十点 二十五分。第四十一页，编辑于星期一：十点 二十五分。第四十二页，编辑于星期一：十点 二十五分。人有了知识，就会具备各种