推荐学科工作计划三篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_推荐学科工作计划三篇 学科工作计划 篇1 一、本学期研训活动工作重点认真学习中学英语课程标准的总体目标，深入研究人教版新教材的编写意图，充分利用、挖掘教材的教学理念和教学内涵，更新教师教学理念，探索有效发展学生英语语言能力的方法。本学期继续围绕“校本教研与有效教学”这一主题，以校本联系校为研究基地，探究有效教研方式，努力解决实际问题，使研训工作发挥更大的效益。1.分层举办新课程高考英语适应性测试分析和20xx年高考英语复习研讨会，探讨新课程教学目标设定与课堂教学设计有效性的内在关系，共商20xx年的高考复习对策，解决新课程学科教学存在的共性问题。2.

2、根据市“精品百课”活动要求，以校本教研为载体，以主题式团队赛课为主要活动形式，引导教师研究教材，研究设计，研磨教学，反思交流，努力探讨并解决难学难教的问题。同时，继续研究问题后20%学生英语学业水平提高的有效途径、方法，及时加以推广。3.全面开展培训活动，协助一线教师了解中考英语听力口语考试系统，研究听力口语教学的科学规律，以促进初中英语教学质量全面提高。4.继续深入开展农村“教学四项规范达标”活动，了解农村初中英语教学的实况，寻求更多的改变农村初中英语教学现状的方式与方法，促进农村初中规范办学行为，提高教学质量，实现城乡英语教学水平的均衡发展。5.为了拓宽教科研渠道，为全县中学教师专业发展营

3、造学习的平台，本学期举行平阳籍在外名师专家回乡支教活动，同时，精心组织、指导教师参加省、市中学英语学科的论文评比和教学展示活动，为优秀教师创造展示才华的机会。二、教学调查的内容和方法深入教学第一线，通过听课、评课、座谈等各种调研活动，尝试解决新课程实施过程中的各种难学难教问题，及时积累，分析新课程学科实验过程中的教学经验及教训，从教学的有效性入手，逐步提高中学英语新课程课堂教学的效率。三、学科教学研究的课题1.校本教研与有效教学2.初中英语听力口语考试的考法研究平阳县教师发展中心20xx年上半年学科工作行事历学科：中学英语周次日期活动内容活动地点参加对象12.22-2.282月22日（星期一，

4、农历正月初九）教师报到2月23-24日学生注册缴费，始业教育2月25日（星期四，正月十二）学校正式上课23.1-3.7各县（市、区）初中英语教研员会议教研院33.8-3.141.市高中英语教研员工作会议2.市高三英语第三、四层次一模测试分析会议3.初中英语听力口语测试英语、计算机教师培训4.初县高中英语教研组长会议暨初高中英语教学衔接活动市教育局第一会议室高三教师43.15 -3.211.各县选拔参加市“体验西澳”口语听力大赛2.市初中英语学业考试复习会议3.市直高一有效课堂教学研讨会温州实验中学温三中高一、高二学生代表九年级教师高一教师53.22-3.281.市初中英语口语听力模拟考试2.新

5、课程外出考察学习3.县高三英语一模测试分析会4.县初中教学规范达标评估验收5.县初中英语第三期骨干教师研修班活动各县考点63.29-4.41.市选拔参加省“体验西澳”口语听力大赛2.省高中英语课堂教学展示3.市初中英语七年级教学研讨会4.县新教师提高课市二十一中台州市二十一中各县选手七年级教师74.5-4.111.上报学业考试网上阅卷人员名单2.市农村初中教学规范达标评估验收3.市新课程高考英语复习研讨会上塘中学高三教师、教研员84.12-4.181.20xx年县主题式团队赛课暨难教难学研讨会2.县高一“有效课堂”教学研讨会暨青年教师优秀课堂展示活动平阳中学94.19-4.251.期中考试2.

6、县初中英语第三期骨干教师研修班活动104.26-5.21.五一国际劳动节2.市集体调研平阳115.3-5.91.确定学业考试网上阅卷人员名单2.市初中毕业生英语听力口语学业考试125.10-5.161.初中毕业生英语听力口语学业考试阅卷工作2.平阳籍在外名师专家回乡支教活动暨七、八年级难教难学问题研讨会萧江一中135.17-5.231.平阳籍在外名师专家回乡助教活动暨高二“有效课堂”教学研讨会2.中学英语“新苗”教师评比鳌江中学145.24-5.301.新课程高考复习空中课堂2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动有关学校有关教师155.31-6.61.县第二次精品百课教学设计评比2.县初中英语

7、第三期骨干教师研修班活动166.7-6.13高考，初中毕业生学业考试176.14-6.20高中会考186.21-6.271.期末考试2.市第二次精品百课教学设计评比196.28-7.4学期结束工作，7月4日暑假开始 学科工作计划 篇2 时光飞逝，转眼间一个学期已经过去了，现在我们迎来的是一个新的开始。在过去的一年里，我们学生会本着为全心全意为同学服务的宗旨，举办了许多活动。本学期学生会的工作会在继承以往特色的同时，创新发展一些新的活动。在继上学期的一系列的活动之后，本学期我们积极筹备，初步拟定了一系列的大型活动规划。我们将会为同学们开展更为广阔的平台，给予同学们尽情展现自我的机会！具体活动方案

8、如下：（1）活动名称：Talk Show 英语脱口秀主题才艺展示活动目的：提高同学们的口语水平，锻炼口语表达能力，展示同学们的.风采活动时间：11月活动地点：江西科技师范学院理工学院教学楼（2）活动名称：挑战原声带活动目的：让同学们在竞赛中学习，在演讲中收获，让同学们能更好的认识英语，掌握英语。活动时间：11月23日（晚19:00）活动地点：江西科技师范学院理工学院教学楼（3）活动名称：模拟课堂活动目的：促进彼此间的交流与进步，更好的向老师这个光荣的职业靠近活动时间：12月7日活动地点：江西科技师范学院理工学院教学楼该计划初步拟定为此，如果稍有情况需要改动的会及时更新，希望同学能谅解。我们会尽

9、最大的努力，将我们外语学科 部的每个活动以及工作做到最好。同时，相信在我们相互配合、团结协作下，我们外语学科部团总支学生会将越来越好！让我们一起拭目以待，共同期待本学期的精彩！ 学科工作计划 篇3 一、主要工作（一）加强学习、更新观念，提高教师科学素养以及教育教学理论水平，深层次把握科学教学的真谛1、认真学习和钻研科学课程标准、系统钻研新教材，既有科学课程改革理念性、学术性思考；又有科学主题教育形态性研究。2、认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。3、认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。4、认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。（二）改善教

10、研方式，提高教研质量1、改革传统教研方式，调动教师参与教研的积极性，指导教师自主开展教研活动，充分发挥科学学科的研究与辐射作用，提高教研质量。2、以各种形式，灵活、有效、充分发挥科学学科的引导功能。（三）重视教育科研，深化课题研究探索小学科学学科课题研究的原则和方法，提高课题研究的实效性。应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点：强调结果价值与过程价值并重，提倡“过程即成长”的行动理念。（四）积极参加新课程培训、调研、专项协作等多元活动，促进教师成长1、认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动，引导教师进一步转变教育观念，提升课程意识和课程实施水平，为新课程实施提供有力保障；2、认真参加科

11、学课程标准、新教材的学习和培训活动，引导科学教师明确科学学科课程改革的方向；组建学科性研究小组，攻克难关，提高课程理解能力；（五）重点加强科学教师的培养，探索教师培养的新途径、新方法，加强科学教师队伍的建设1、以科学教师为主体，以课题研究为切入口，以提高课堂教学效益为主线，加大对青年科学教师培养力度。2、有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动，促进教师健康成长。（六）提高研究能力带动学校科学教学水平的稳步提升。1、加强科学教师自身的理论学习，确立自身的研究方向和专题，提高专业研究水平。2、科学教师苦练内功，不断增强服务意识，提升服务能力。3、注重新型课堂教学模式，让学生走出课堂，亲近自然，拓

12、展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育教学的内涵。4、根据学科特点，开展四年级科学兴趣小组活动，做到有计划，有活动，有记录，培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。5、做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。二、科学特色活动1、科学幻想画：活动目的：为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，以及大胆想象、敢于创新的科学态度；培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡，积极参与资源和环境的保护意识。活动内容：低年级学生可以全员参与，创作出与科学有关的敢于大胆创新，有意义的画作。优秀作品颁发获奖证书。2、明天小小科学家：活动目的：为了进一步增加学生的动手能力，让他们从小养成善于观察，敢于思