人教版小学四年级上册数学复习要点及策略

1、 人教版小学四年级上册数学复习计划 城关镇解放小学 贾艳芳一、复习指导思想: 1、查漏补缺，本册教材内容实行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化理解，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性理解提高到一个理性的理解上来。2、灵活解题，提高综合使用与解决实际问题的水平。使学生在复习、练习过程中，对知识实行分类、整理，协助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地使用所学的知识解决简单实际问题应用数学水平。3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培

2、养，发展学生逻辑思维水平。4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。总来说之，我们加强复习的计划性，提高复习效率。二、复习形式:分类复习、综合复习、做复习提纲相结合三、复习内容:把本册教材的主要内容，分为四个部分:多位数的理解（含有万级和亿级的数以及数的改写和求近似数），乘法和除法（除数是两位数的除法、三位数乘两位数、常见的数量关系以及解决问题的策略），空间和图形（直线、射线和线段，角，以及平行和相交，平行四边形和梯形），统计（统计，简单的数据整理和分析及条形统计图）。四、复习目标:1对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识

3、有进一步的理解，建立相关整数概念的认知结构；2进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器实行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的理解；3掌握直线、射线和线段的特征，理解角，能准确画出平行线和垂线（过直线外一点和直线上一点），进一步发展空间观点；4通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，并能根据给定的数据整理制作统计图，分析结果。5通过整理和复习，使学生进一步提高综合使用所学知识解决实际问题的水平，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；6通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的

4、意识和水平。五、复习措施:（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习相关重点内容。 （2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣。（3）加强补差，让优等生协助后进生。 （4）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题水平的培养，并相机实行口算水平和估算水平的培养。六、复习时间 :2015年1月4日-2015年1月15日七、复习要点1、整数数位顺序表数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一2、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数

5、法。3、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。4、 射线只有一个端点，能够向一端无限延伸。 直线没有端点，能够向两端无限延伸。 线段有两个端点，能够量出长度。 边5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 顶点 边6、经过任意一点能够画无数条直线，经过任意两点只能画一条直线。 从一点出发能够画无数条射线。7、角的大小与角的两边画出的长短没相关系，角的大小要看两条边叉开的大小。8、用量角器量角:1、量角器的中心点与角的顶点重合。2、角的一条边与0刻度线重合。3、0

6、在左读外圈（0在右读里圈）。9、锐角:小于900； 钝角:大于900而小于1800 ；直角900； 平角1800 ； 周角3600；10、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。12、平行线之间的距离处处相等。13、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形容易变形。 长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。14、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。15、四边形之间的关系图。16、从平行四边形一条边上的

7、一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底平行四边形的底和高互相垂直。17、梯形的高与梯形的上下底互相垂直。18、在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也随着乘几或除以几。 在除法里，被除数和除数都乘或除以同一个数（0除外），商不变。 在除法里，除数不变，被除数变大，商也变大。 在除法里，被除数不变，除数变大，商反而变小。19、数量关系速度 × 时间 路程 单价 × 数量 总价如： 80千米/时 3时 240千米 每本5元 8本 40元 225米/分 8分 1800米 每件28元 6件 168元20、平行四边形：