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文档简介
1、关于保护校园环境倡议书四篇保护校园环境倡议书篇 1全校师生:为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召,以实际行动清洁美化校园,营造“洁、 齐、 美、 和谐” 的校园环境,校团委、学生会向全校师生倡议:1. 不将早饭、零食等带入教室,自觉爱护环境卫生,做到垃圾不乱丢。2. 养成良好的卫生习惯,不随地吐痰, 吃口香糖不乱吐。3. 不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校园整洁美观。4. 爱护花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。5. 不胡乱粘贴小广告,不随意散发传单,规范使用告示张贴栏。6. 有序停放机动车辆等代步工具,避免违规占道,注意文明用车。7. 活动宣传做到规范有序,避免宣传给清洁和行
2、人带来不便。让我们积极行动起来,争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者 ! 让我们齐心协力,共同行动,共创美好! 保护校园环境倡议书 篇 2亲爱的老师们、同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,需要我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌 ;如果走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见 ; 教室里, 遗落在课桌上的垃圾比比皆是; 如果我们看到散落在操场的垃
3、圾、翻越栅栏的身影、崭新的教师办公楼遍地灰尘。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己顺便,且为绿色校园行个方便,真正做到热爱学校。在此,校团委发出如下倡议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不在校园内抽烟,不随地吐痰。珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。2、提倡弯腰精神,发现地面上的点滴垃圾要拾起,确保地面整洁。生活垃圾要放入垃圾袋,不乱扔、乱倒。3、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。4、勤俭节约,爱护公物。5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。校园的美丽需要我们大家齐心装扮、共同爱护。让我们
4、少一点不经意,多一份责任感,一同携起手来,杜绝不文明行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧! 保护校园环境倡议书篇 3绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。 人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。当然, 绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生
5、活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为: 环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角6 度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。2、 爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
6、4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。5、 树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。老师们, 同学们, 为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。保护校园环境倡议书篇 4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。在此, 我们对学校全体师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校优美的环境需要你、需要我、需要我们大
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