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文档简介
1、丰东实验中学十二五开展规划为进一步深入贯彻科学开展观,严格标准我校办学行为,办让人民放心、满意的教育,我校依据有关文件精神,结合本校开展实际,制定了"十二五"开展规划。一、"十一五"期间开展回忆一、主要成就1、根底设施。"十一五"期间,我校的重点任务是改善办学条件,优化育人环境;深化素质教育,提高开展内涵;注重教学研究,实施课程改革;加强队伍建设,提高竞争力。我校于2021年建造了一座面积4097平米的教学楼,先后建立了生、化、物实验室,音体美活动室,语音室,多媒体教室,职工书屋,职工活动室,安装了班班通。我校被评为"十一五
2、国家级课题研究先进单位"、我校中考成绩年年名列全县第一。2、师资队伍。我校目前拥有教职工182人,中学高级教师44人,中教一级教师81人。国家级优秀教师3人,省级优秀教师3人,省级骨干教师9人;市级骨干教师16人。3、德育工作。我校成立了德育工作领导小组,形成了以校长负总责,德育副校长主管,德育主任牵头,团委、政教处、总务处,班主任、党员、科任教师全员参与,社会及家长多方面配合的立体化管理模式。利用各种时机,采取各种形式开展德育工作。学校还聘请了法院副院长z同志为学校法制副校长,成立了以江守道为主任的家长委员会。形成了以学校为主体的"学校家庭社会"相结合的管理网络
3、。真正做到了"管理育人、教书育人、环境育人"。4、教师队伍建设。努力造就一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现持续开展的关键所在。学校积极为广阔教师搭建各种活动平台,学校通过举行课堂展示交流活动、举办教师读书心得演讲、教师根本功比赛,来提高全体教师的专业素养和综合素质。学校通过骨干教师的培养、师徒结对、外出参观听课等,为教师的专业开展,业务提升创造了条件。教务处组织教师进行公开课教学。同时,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训,来切实帮助教师提高业务水平,更新知识结构。
4、组织并鼓励教师积极参加各级各类教学评比竞赛,利用一切时机开展校内外教研活动。5、教科研工作。教科研是推进教育开展、提升教育质量的理论先导。学校教科研不仅反应在一学年有多少论文获奖或发表,更在于通过教研、科研对于学校和教师的教育教学有多大的帮助。在今年的论文、公开课等教学活动中,我校教师成绩显着,硕果累累,多人获县市以上奖励。6、办学特色。在多年的办学实践中,我校形成了"阳光"教育的办学特色。学校为积极为教师提供"阳光"的工作环境,为学生营造"阳光"的学习气氛,培养"阳光教师"和"阳光学生"。学校
5、还根据学校实际情况,建立了开展学生特长的工作方案,成立了音乐、美术、体育课外活动小组。课外活动小组经常开展活动。在艺术教育方面,我校积极组织学生参加市县书画比赛,并屡次获奖。7、教育教学。学校坚持每周一上午举行升国旗仪式和国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育,以校园板报、墙报、走廊文化、校园播送"中华魂"读书活动等为宣传阵地加强品德教育;法制讲座、交通实践、"十六周岁宣誓"等活动对学生进行法制教育;军训、拉练、长跑等活动对学生进行意志品德教育;报警 、防火演练、地震知识、生活平安常识教育等活动进行自护、自救、逃生知识和生命教育;"爱卫日&quo
6、t;、"环境日"、"植树节"、"禁毒日"、等对学生进行专项知识教育,让学生在健康文明的环境中增长知识、丰富生活、陶冶情操、名礼守法。学生违法率为零。课堂教学是教学工作的核心内容,是提高教学质量的主阵地。为了努力营造人人参与课堂教学、人人研究课堂教学的气氛。加强了教师反思教学的研究与探索,鼓励教师认真开展课堂研究活动。初一年组研究课堂教学如何激发学生学习兴趣,如何教会学生学习方法,如何提高学生素质,防止重复劳动,减少无效的、低效的劳动;初二年级研究课堂教学如何减缓分化现象,激发中等生、后进生的学习兴趣;初三年组要认真研究复习课、试卷讲评
7、课的规律性和实效性。不管哪一个年级的课堂,教师都积极关注学生的课堂感受,教师以对学生的良好情感引发学生的情感反应,促进了学生愉快积极主动的学习。为此,我校中考连年创佳绩,学生成绩居全县之首。学校年辍学率控制在2以内,毕业率达100。8、学校管理工作。学校领导班子根据学校的实际情况,以"创办优质教育"为办学宗旨,树立"一切为了学生的开展,一切为了教师的开展,把二中建设成和谐家园"的办学理念,努力做到以教师的开展保证学生的开展,以师生的共同开展保证学校的长足开展,为每位教师的幸福人生奠基,为每位学生的健康成长铺路。学校健全了各种管理制度。近年来,我校立足本校
8、实际,制定和完善了一系列切实可行的规章制度和教学工作考核方法,标准了师生的思想与行为。学校工作做到了有章可循、有据可依,有力推进了学校的教学工作,激发了教师的工作热情。学校还通过领导轮流值班,教师配合管理,增强了教师参与管理学校的意识。二、"十二五"学校开展规划一实验中学面对的机遇和挑战丰城人民对实验中学的认可,是我校的有力条件。每年开学,都有很多人想方设法进入我校,尤其是不属于我校学区的人,早早就通过各种关系向我校靠近。这是有利于我校开展的一个因素,同时也是一种压力。近几年,四中,正夜以继日地追赶着我校,并有超越我校的想法。这对于我校来说无疑是个挑战;我校教师平均年龄老年
9、化,而四中年轻化,这是"十二五"期间,我校面临的又一挑战。二指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想以及十七届四中全会精神为指导,全面落实科学开展观,不断更新教育理念,推进教育现代化,以提高管理水平和教学质量为主线,以优化教育资源和办学条件为手段,努力打造"阳光"品牌学校,"阳光"特色学校。二总体目标把实验中学建成全县,乃至全市,全省的一流学校,特色学校,和谐学校,品牌学校。三具体目标1、校园建设。进一步优化办学条件,完善硬、软件建设。将增设校园文化内容,美化校园环境。2、质量建设。树立质量立校意识,强化教学质量,深化课堂教学改革,研究
10、有效教学途径和方法,让不同层次的学生在各个方面都能充分开展。最主要的是把好中考成绩领先关。3、科研建设。利用班班通,深入开展"信息技术与课程整合"课题研究;重视集体备课,深入探讨集体备课的形式,方法;提倡各科教师布置学科特色作业,提升学生的综合能力。充分利用网络博客建立学生-家长-老师三维一体的联络方式。4、特色开展。这五年期间,"阳光"工程重点培养教师和学生的坚忍及持之以恒的品质;充分音体美特长班,发挥学生优势,促进个性开展。四"十二五"开展的主要任务1、教师方面1加强整体队伍建设。建一支清正廉洁、团结务实、民主和谐的学习型领导班子
11、。以自身的和谐带动学校的和谐开展;建一支学习型研究型的教师队伍,在和谐的环境"阳光"地学习工作。2加强班主任队伍建设。班主任是学校的主动脉,一个好校长就是一所好学校,一个优秀的班主任也就是一个优秀的。所有班主任优秀了,也就优秀了,学校也就优秀了。学校要健全班主任考核制度,探索新课程改革背景下的管理体制,建立一支学生喜欢,家长满意,具有科学管理能力,民主管理思想的班主任队伍。3加强"名师工程"建设。"十二五"期间,我校以全面提高教师队伍整体素质为中心,以培养年轻优秀骨干教师为重点,加强培养新教师,骨干教师,通过"青蓝工程&qu
12、ot;、"引领工程"拜师结对,通过继续教育,到名校学习,请名师指导,实施"名师工程",培养一批业务过硬,个性鲜明,教学有所长的学科带头人,使我校年轻教师,骨干教师的教育教学水平接近或到达名校名师水平。4开展有效教学,提高教学质量。向四十五分钟要质量,已经是教师耳熟能详的话了,但真正做到这一点却很难。"十二五"期间,我校对每学科、每个人的课堂教学严格把关,争取每一环节都有效,每一环节都相扣,每一句话都不多余。保障五年内,教学质量再上一个新台阶。5加强教科研活动课题化建设。让每位教师都参与教科研活动,尤其是年轻教师,并让他们勇于承担教研课
13、题,在教中研,研中教,不断提升自己;让全体教师都参与在博客上写教育叙事,论文,案例,并向教育刊物上。2、学生方面1培养坚韧和持之以恒的品质,这是阳光工程的又一个内容。学校通过各种活动,利用各种时机,锻炼学生的坚韧性格和持之以恒的精神,让他们沉着地面对各种困难,突发事件,并在困难和灾难面前能够坚持不懈地努力。当他们走出校门后,家长不再担忧;他们也不会成为社会的负担。2培养学生能力。能力很多时候比知识更重要。让学生学会学习,学会做人,学会处事,学会生存是"十二五"期间一项重要内容。在此根底之上,培养学生的创造能力,让学生充分享受创造的愉悦。3促进学生的健康开展。阳光学生首先就是
14、健康的心身健康。这五年,我校将扩大学生运动场所,加大体育设施投入,开展丰富的体育活动,上好每一节体育课,抓好运动会和艺术节活动,利用好阳光体育运动和大课堂,以保障学生的身体健康。学校还将学生的心里健康提到日程上,提升学校专兼职心里咨询师的专业水平,使每一位学生都能心智健康,积极乐观,阳光向上。4开展学生个性。教育不该是一致的,教育的结果更不能是一样的。我校确定个性开展目标,因材施教,培养各学科,各方面的特长生,使他们成为不同领域的领头雁。五"十二五"开展规划的后勤保障"十二五"期间,我校总务后勤工作的目标是:根据学校的开展规划和培养目标,认真组织总务工作
15、,有效利用财力、物力,为教育效劳,促使总务后勤工作科学化、序列化,实现效劳育人的终极目标。1教育全体后勤人员坚守岗位、履行职责,标准工作流程,严肃工作纪律,公开效劳内容,主动接受师生评议和监督。引进后勤专业人才,创造条件为在职后勤人员提供培训时机,提升后勤效劳的专业水平。2我校严格按照市物价局核定的收费标准进行收费,严格执行收费制度,防止了乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定,财务机构健全,财务人员持证上岗,各岗位职责明确,实行收支二条线,保证学校经费收支严格按上级规定执行,符合法律法规。3坚持民主理财制度,每月都能标准整理凭证、登记帐簿、及时结账,呈送报表,认真履行职责及时填写上报有关财务表册资料。学校所有收入均入账,无截
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