《电路电流》复习学案

1、山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级物理下册电路、电流复习学案新人教一、学习目标：1 知道两种电荷、摩擦起电的实质2、记住电流的形成及方向的规定；3、认识电源、用电器和开关的作用，能画电路元件符号；学会按实物电路连接画出对应的电路图，根据电 路图连接实物图。4 说出串联、并联电路的特点；会读、会画简单的串、并联电路；例举生活、生产中采用简单的串联或并 联电路的实例.5. 识记电流是有强弱的以及电流的单位。会电流表的使用并会读数。6、会运用串、并联电路中电流的规律。二、学法指导：1、自主回顾知识，并进行组内例题探究，最后进行测评检验。2、 知识回顾环节中，自行查阅笔记、资料、参考书等。时间10分钟以

2、内。三、自主复习：(一)知识回顾导学：1. 自然界中存在两种电荷，人们把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做，把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷之间有什么相互规律？ 过程中，串联并联定义特征电路中只有一条电流路径，一 处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条， 各支路中的 兀件独立工作，互不影响。开关作用电路图实例2.摩擦起电的原因是从一个 物体转移 到另一个 物体，毛 皮与橡胶棒摩擦转移的电荷是 ，从转移到，毛皮因 电子而带负电。橡胶棒因 电子而带正电。3. 电子是带有负电最小电荷的粒子，人们把最小电荷叫做 4、 有A B两个带电体，若 A与B相互排斥，而 A又与带正电的C相

3、互吸引，那么 A一定带 ,，B与C一定能相互 。5、 叫做电荷量，简称 ，单位，符号6. 为了验证物体是否带电，实验室常用 来检验，原理是 (1) 、叫做导体，例如、。(2) 叫做绝缘体，例如 、。（3）金属导电靠的是。7、手拿一根金属棒，用毛皮或丝绸摩擦，金属棒一定（）A、不带电B 、带正电C、带负电D 、可能带正电，也可能带负电8、给蓄电池充电，是把 能转化为 能蓄电池放电时是 能转变为 能.9、 形成电流，电流的方向 ，在电源外部，电流从电源 流经流向10、 在金属导体中，是靠 _ _的定向移动产生电流，那么负电荷移动的方向和电流方向 。11、两个验电器A和 B, A带负电B带正电，用一

4、根有绝缘柄的金属棒将两验电器上端的金属球连接起来，在金属棒上形成瞬时电流，则电流方向是由_到_.12、 电路至少需由_、_、_、_几部分组成，电路中提供电能的是_,消耗电能的是 ,输送电能的是_=_控制输送电能的是 .电路有、三种状态。13、 电路中有持续电流的条件是：必须有_，而且电路是_ 电流是表示 的物理量，用字母 _代表，它的单位是 _，简称_，符号是 _. 其他常用的电流单位是 、.1mA= A ;1 卩A= A .生活中常见的用电器的电流：14、电流表是用来测量电流的仪器，它应该 （填“串联”或“并联”）在电路中，它相当于一根细导线，对电流的阻碍作用很小，若它并联在电路中将会出现

5、（“开路”、“短路”“断路”），电流表接线应，电流表量程一般是 、,分度值分别是、若被测电流大于电流表 量程，会,在不知道待测电流大小的情况下，可采取的办法选用电流表量程。16、如图5-5所示，开关闭合后，两盏灯同时发光的电路是（）A.甲图B.乙图C.丙图D. 丁图图吕一515、某实验小组的几个成员做“用电流表测电流”的实验，小花把电流表串接在电路中，闭合开关，电流表的示数如图5- 12,请你帮助她分析实验中存在的问题是 ,小刚把电流表串接在电路中，闭合开关，电流表的示数如图 5 13,请你帮助他分析实验中存在的问题是 ,他们认真学习了电流表使用方法后， 将电流表正确接入电路中， 电流表的示数

6、如图5 14,这时电流表的读数是 mA图 512图5-口囲5T416、科学探究的整个过程括哪些要素？ A、探究串联电路中的电流关系在方框内画出电路图，并根据电路图连接实物图。结论：B、探究并电路中的电流关系画出电路图，并根据电路图连接实物图。结论复习自测1、 在干燥的空气里，用梳子梳头发，头发随梳子飘是因为 ;头发越梳越散是因为 2、 如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？如果一个带电体吸引一个轻小物体， 能否判断这个轻小物体也带电？3、有A B C、D四个带电体，若 A排斥B, A吸引C, C排斥D,已知D带正电。那么 A B C物体各带什 么电？4、 图4所示的四个电

7、路图中，各开关都闭合后，灯泡L2被短路的是()4、实验室有三盏灯，闭合开关时三盏灯同时亮， 断开开关时三盏灯同时熄灭， 可见这三盏灯的连接。()A.串联B.并联C. 两盏灯并起来再和第三盏灯串联D.以上三种情况都有可能5、雷雨时，避雷针的尖端能不断地向空中释放电子，关于避雷针中的电流方向，下列说法正确的是( )A.从地面流向尖端B.从尖端流向地面C.没有电流D.由地面和空气带电多少决定的。6、为了相互传呼方便，甲乙两个办公室各装了一只电铃，要使任何一方按电键都只能使对方的电铃发声，则在 如图5-8所示的电路中正确的是A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁Li和L2的连接情况:(I )流过Li的电流全

8、部流经(2)开关同时控制Li、L2&如下左图，当开关闭合时会发生；( 2)拿掉灯Li,灯L2仍发光;(4)开关S断开时，灯Li发光，L2不亮现象，若要两灯串联，应去掉导线 ;若要两灯并联，应将导线改接到9 .如下右图所示，当S、S2都闭合时Li、L2、L3是联；当S、S2都断开时Li、L2、L3是联，当S闭合，S2断开时，Li、L2、L3是.3SIL210、如图甲所示，当开关 S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则灯Li中的电流是（A、0.8A BH'l1、0.16A C、1.28A乙、0.52A D11、小兵做实验时，把电路图连成如图A.两灯开始都亮，后来L1不亮

9、C.两灯开始都亮，后来L2不亮我的疑惑5 27,先闭合S,再闭合S将看到的现象是B.两灯都亮D.两灯都不亮團5-2T五、合作探究：例1.根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）说明：一般说来，电路连接分三步：画好电路图，标好电源正负极和电表正负接线柱，确定电表量程。连接 电路时，先连好一个回路，再加上支路（注意找线不找点，接柱不接线）按回路的多少和从正到负顺序检查。例1图例2.如图所示电路中：（1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开; （ 2）若使L1、L2并联，则应 闭合,断开; （ 3）如果闭合S、S3而断开S2,则灯亮；（4）同时闭合开

10、关 和是不允许的。L3不亮，）例3.按如右图连接好电路闭合开关后，发现Li, L2都能发光，则可能出现的故障是（A、L3灯座短路B、导线4断路C、导线5断路D、Li的灯丝断路六、达标检测1. 一个物体不带电，是因为它：（）A.没有电子B.没有质子C.没有多余的电子也不缺少电子D.是绝缘体2.硬橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（）A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C.橡胶棒的一些质子转移到毛皮上D.毛皮的一些质子转移到橡胶棒上3. 几个灯泡串联，接通电源后如果其中一个灯泡的灯丝断了）A.仍亮 B.不亮 C.有的灯亮D.无法判定4. 如图所示的电路，当开关K闭合时，可能发生的现象是：（A.只有Li发光B. 只有L2发光C. 灯丝被烧断D.两灯均不发光，但灯丝不会烧断5. 右图所示电路中正确的说法是（）A.三个电阻串联B 三个电阻并联 C.三个电阻均未接入电路D. 只有一个电阻未接入电