制定学习计划表格

1、百度文库让每个人平等地提升自我制定学习计划表格篇一：学生自己制定学习计划表格第一：如何能尽快的脱产学习？第二：如何能拥有一个自己可控的学习环境，如出租房, 可每天属于自己的自习室(不受寝室室友干扰)？第三：如何能排除掉周围人的干扰？能授权的授 权，能让他们自己做的让他们自己做第四：如何能让自己的恋人以自己的学习为中心，陪着 自己学，并且对自己的学习有所帮助和促进？第五：如何在调整自己的时间，事务，活动地点，人际 关系的时候得到周围人的谅解？做表的时间篇二：每日学习计划安排表每日学习计划安排表-李墨馨对于学习来讲，除了要对一学期以来学习的 时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高习 学

2、效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。(1)早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说, 疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。 可安排对功课的全面学习。(2)早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力 处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难 度大的攻坚内容。(3)上午9点点：试验表明这段时间短期记忆效果 很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事 半功倍。(4)正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。 休息调整一下，养精蓄锐，以利于再学习。最好休息，也可 听轻音乐。但午休切莫过长。(5)下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，

3、此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆” 的东西。(6)傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和 比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费 劲作业。(7)晚饭后19点-22点：应根据情况妥善安排。可分 两三段来学习，语、数、外等交叉安排；也可作难易交替 安排。以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时 间表星期一到星期五每天6： 00起床一7： 00到校一7： 10-8： 00复习语文、 英语、历史等科目需要记忆的东西一8： 00-11： 40学习上 课一中午午休12： 20-13： 00下午13： 30-17： 00学习上 课一17： 00-17： 30复

4、习语文、英语等需要记忆的科目一 17： 30放学一 18： 15到家、吃晚饭一 19： 00观看新闻联播 一 19： 30-22： 00先复习后开始1做作业、预习第二天的学 习内容一22： 00休息。星期六和星期天的按排早晨8： 00起床一8： 10早餐一8： 30-11： 00复习一周 以来的学习内容一H： 30午餐一12： 00-13： 00午休一13： 0016： 00复习后做作业f 16： 00休息一19： 00观看新闻 联播-*20： 00复习f 21： 00休息。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看 课本或多做习题，要掌握好。在总体计划的基础上，注意小 块的时间安排，既

5、要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以 一个较好、较正常的心态去学习，才能考好！做到以下几点:一、制订一个切实可行的学习计划，把自己的学习时间 安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效 的。二、解决好基础知识，正是提高成绩的关键所在。三、忌支离破碎，缺乏系统。应兼顾知识、能力、方法 三个层次。四、忌浮光掠影，只重皮毛。不能只重视知识的背诵， 缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。这个阶段可以称为基础学习阶段。学校里每一个科目都 在逐册逐章节地进行学习，我们自己也应该和学校的教师步 伐一致，进行各科的细致学习。要充分利用这四个月，把每 一科在每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字

6、逐句地 学习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，学习中切忌急躁、浮 躁，要知道“万丈高楼平地起”，只有这时候循序渐进、查 漏补缺、巩固基础，才能在考中试取得好成绩；只有这时候 把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都学习到，才能在今后更多的 时间去攻克一些综合性、高难度的题目。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，不必学习得 太晚，要赶快调整紧张习学中形成的不当的生物钟，以保证 充沛的精力。在学习中，更重要的是从一点一滴做 起。“千里之行， 始于足下”，在紧张的学习过程中，每天可供我们自己利用 的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是2每天晚饭 后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是学 习成败的关

7、键。在这方面，不要在一个晚上把科目全复习到，这样 做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短 短的一段宝贵时间，怎么能经得起全科的轮番轰炸呢？因此, 在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取 达到较高的学习效率。每天晚上复习时，周一定为数学日， 周二定为英语日，周三定为语文日，周四定为历史、地理日， 周五定为生物、政治日，每晚集中精力复习一门功课，长期 坚持，效果不错。执行自己的学习计划先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计 划。学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相 关的知识，做完老师布置作业中简单题目和基

8、本题目，其他 东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。学习处于中级阶段者，先完成老师要求的学习任务，再 执行自己的学习计划。 学习处于高级阶段者，完成老师布 置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重 复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。制定学习计划的根据每个人的情况不同，心态、身体、学习状态、学习基础、 学习能力往往不同，不同的人，要制定不同的学习计划。制定学习计划，要从四个方面下手。一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。二、总结考试，制定中、长期学习计划。三、根据自己学习上的漏洞，制定学习计划。四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。根据自己的身体

9、状态，确定每天学习时间制定学习计划，首先要从自己的身体状态出发：3身体状态差时，少学习；身体状态太差时，就不学习；身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样， 才能把身体的潜力充分发掘到学习中。提高学习状态、超越“极点”只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每 次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更 清晰，你才能更好得完成学习计划。只有超越“极点”，你才能最好完地成学习计划。超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身 体的极限，超负荷学习。 只要你足够“狠”，就没有完不 成的学习计划。提高“狠劲”今天能做到的事情，绝不能拖到明天。能干好的事情，就一定要干好。

10、做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精； 看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学 习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法, 确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决 的学习漏洞。通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏 洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。4通过分析考试试卷，你就知道邪门课程学习好、哪门课 程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上 做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是

11、思考能力不 行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行O这样，你就知道如何选择学习方法，然后才能确定每天 学习时间的比例。根据自己学习上的漏洞，制定学习计划补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项（学得差的课程，某课程学得不好的 部分）比起强化强项，更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往 可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段， 语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语 的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词, 把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取 得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。找出漏洞，

12、尽快弥补通过总结考试，分析以前做过的题目、回忆再现等方法, 找出学习上的漏洞。然后，根据这些漏洞的严重程度、及对 目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。 弥补自己的 漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门，你 必须找到入门的方法，如果这门课程处于中级阶段，需要突 破，你必须突破。一般的，在一段时间内，如几个月到半年，你往往只能 解决掉一门课程或者两、5篇三：制定学习计划制定学习计划，提高学习效率放暑假了，大部分同学想利用这一段时间巩固旧内容和 预习新课程， 对于一个学生来说，要学的东西很

13、多，而时 间又是有限的，这就要求我们在短时间内学到更多的东西, 也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢？而制定 学习计划，是非常有重要的，我认为，重要的应该是先制订 学习计划，希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面 附上已经毕业的同学对这个问题的看法，请同学们参考。学生A：做什么事都要想好了再干，要有计划，如果没 有计划地瞎干一气，一定不会有成绩的。举个我自己的例子: 从上学升到初一时，由于平时无计划惯了，我总是想起来什 么干什么，有时学习一直至深夜，而有时无所事事一整天, 这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制 定学习计划，并严格按照计划上写的做，学习成绩稳定了。 通

14、过这几年的实践，我发现制定学习计划有很多好处：首先，制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间，提 高学习效率。制订了计划之后，就不会再出现上面提到的“有 时学到深夜，而有时又无所事事一整天”那种情况，使学习 既不紧张，又不松驰，学习效果得到了保证。例如，我以前 平均每晚11:00睡觉，但总是想下一该干什么，有许多时间 被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后，所有的时 间都被充分利用起来，睡觉时间提前到了 10:00,这使我在 第二天能保持充沛的精力，保证了课堂学习效果。其次，制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们 学习都有目标，这个目标就体现在我们制定的计划上。如果 我们能够按照计划上写

15、的认真地做，那么一定能实现我们的 学习目标。以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外，制定 学习计划还可以锻炼我们的意志，培养良好的习惯（尤其是 学习习惯）等等。制定学习计划有这么多好处，可怎样制定 称心如意的学习计划呢？我根据这几年的经验总结出以下 几点：L学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同, 那么学习目标也不同，当然计划也不可能千篇一律。制定计 划的最终目的是使自己有所提高，如果制定的计划不适合自 己，就会适得其反。比如我平时英语学得不理想，我就在计 划中及时增加了用于学英语的时间，结果英语成绩有了一定 的提高。总之，根据自己的目标、能力，制定适合自己的计 划是非常重要的。但是

16、我们不能保证制定的计划就一定适合 自己，这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调 整，去掉里面不合理的东西，使它适合自己。2 .要把制定的计划工整地写在纸上，并把它放在醒目的 位置，这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制 定学习计划的时候，就把计划写在一张白纸上，然后把它压 在玻璃板下，每当我学习的时候，它就提醒我要按计划上写 的做，这保证了我计划的圆满完成。当然，时间长了这一步 就可以省掉了，因为计划已经印在了我的脑子里，每当那个 时间我就会干那件事情，像吃饭、睡觉一样，所以不知不觉 我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。3 .我们既要制定大计划，又要制定小计划。大计划给我

17、 们指明了前进的方向，而小计划又能保证我们能够沿着这个 方向前进，帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大 小兼有二以上说了这么多，最重要的一点是我们要坚持按照计划 上写的做，这是计划能够发挥作用的关键。学生B：订计划有好几种方式：有长远计划和短期计划； 有单科计划和综合提高计划所以订计划要有一定的讲 究，要依照自己的具体情况而定，不能盲目。计划订得太高， 一时实现不了，势必会影响自己的信心；计划订得太低，太 容易达到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能 会助长自满和狂妄的情绪；计划订得太死，缺乏灵活性，一 切都来个条条框框，甚至具体规划到几点几分干这个，多少分钟 后再干那个，不能随

18、机应变，可能会使自己很快感到厌烦， 难以继续坚持下去；计划订得太松，又根本起不到计划的作 用。所以订好一个计划，要先思考，要参考曾经订过计划的 利弊，要认清自己当前的位置，找准一个合适的目标；要有 一定的严格性，以保证计划的正常进行，但同时要有一定的 灵活性，对于新出现的情况能及时解决，调整；执行计划时， 要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就轻易放弃。我曾经也定过一些详尽的书面计划。但后来，我改变了 我的初衷，倾向于只设定一个目标，但不具体订出行动计划。 所谓设定目标，就是规定自己在某一个时间段内所要完成的 学习任务，达到某一个高度。例如：在某一星期我要将四 边形的基本概念和定理再理解一下，这就是我的目标；为 达到它，首先，我会将教材重新看一遍，将一些基本的性质 记住；而后，我会翻出过去曾做过的一些题，再认识一下； 这些完了，可能觉得某些地方还需要巩固一下，有必要在原 来的基础上再提高，加深一些，我会有目的地做一些题，好 好体会一番，这样，对于自己的学习进度和掌握程度就有了