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文档简介

1、 江苏省泰兴市洋思中学江苏省泰兴市洋思中学 蔡蔡 荣荣 qq:1030962241 2013.9.15|备课组活动的作用|1.发挥“集团效应”的优势 |2.增进相互了解，培植交流、合作的学术气氛 |3.资源共享|4.保证教学质量和教师教学水平提高的有效手段 |5.架起理论与实践的桥梁 |集体备课中的误区：集体备课中的误区：|1.“教案之和教案之和”现象现象|2.网上资料的拼盘网上资料的拼盘|3.“一言堂一言堂”现象现象|4.集体备课不再需要个人备课集体备课不再需要个人备课 | |备课组活动的一般程序及内容：|基本程序：个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后交流|1.个人初备：（1）学习研究课程标

2、准 （2）每人写出备课提纲 （3）提出自己有独到的设计方案（4）提出自己有疑问的地方 | 2.集体研讨集体研讨：| （1）明确课标的要求）明确课标的要求 | （2）领悟编者的意图）领悟编者的意图 | （3）理清教材的结构）理清教材的结构| （4）设计教学的思路）设计教学的思路 | （5）精选练习的题目）精选练习的题目| 3修正教案修正教案 | 4重点跟踪重点跟踪| 5课后复备课后复备| 集体备课时要树立的几个意识：|1责任意识|2合作意识|3整体意识|4反思意识|5超前意识| |集体备课的几个注意点集体备课的几个注意点 ：|（1）四个统一）四个统一|（2）中心发言）中心发言 |（3）选好）选好“领头羊领头羊”|备课组活动的延伸和开放备课组活动的延伸和开放 ：|1.示范课、汇报课以及其他教学研示范课、汇报课以及其他教学研究课的研讨活动究课的研讨活动|2.新老教师新老教师“结对子结对子” |3.积极鼓励和倡导各备课组参加和积极鼓励和倡导各备课组参加和承担市、区的教研活动承担市、区的教研活动|4.开展开展“大课题小研究大课题小研究” 活动活动|5.走出去、请进来走出去、请进

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