会展策划书范文3篇

1、会展策划书范文3篇会展是大型活动等集体性的商业或商业活动的简称。其概念内 涵是指在一定地域空间，许多人聚集在一起形成的、定期或不定期、 制度或制度的传递和交流信息的群众性社会活动，下面是小编为你 带来的会展策划范文，欢迎参阅。会展策划范文1、活动背景为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大 学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参 加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会, 特举办此次为青春奋斗，展现你我风采书画展，为了更好的举办 此次活动，特向各校征集优秀书画做品。二、活动意义丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学 生

2、的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。 同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知 识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。三、活动主题青春使命书画展（即五四巡回书画展）四、活动单位:主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会承办单位：安徽师范大学赭麓书画社安徽工程大学书法协会皖南医学院艺苑书画社芜湖职业技术学院朝阳书画协会安彳救机电职业技术学院呢峰书画协会芜湖信息技术职业学院五、活动时间(-)前期作品征集时间：1、XX年4月23 B XX年4月29日(各高校在本学校内自行安 排作品征集)()评选优秀作品时间：1、xx年4月30日各高校将征集到的作 品转交

3、主办方(时间暂定，根据各校的情况可另行更改)；2、xx年5月1日5月3日请老师评选出优秀的书画作品；3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣管证书；()展出时间：1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺 序展览出来)五、活动地点各校向院团委申请地点安排展出7、活动内容()前期策划准备:1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿;2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责 人;3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题；（）活动进程：1、xx年4月23Bxx年4月29日，各高校在本 校内展开书画征集活动；2、xx年4月30日，各承办方将征集到的书画作

4、品转交给主办 方；3、xx年5月lBxx年5月3日，主办方请专业老师评选优秀 作品；4、xx年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣管证书（地点: 安徽商贸职业技术学院），并宣布五四巡回书画展正式开始；5、xx年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。（三）活动作品要求:1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;2、作品要积极向上，有想法，有艺术感；3、书法水彩画等作品建议框裱起来；4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方 式；活动宣传方式:1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计；2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；3、联系学院的广播站进行

5、宣传七、活动注意事项1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿；2、作品何时归还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所学 校的理事负责交接；3、具体的人员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知 的人，出展板的人要明确职责；会展策划范文2.活动主旨：十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰 富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同 学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化 的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次 书画作品展。二活动意义：弘扬中华书画文化，让同学们领略书画

6、艺术的魅力，丰富中国传 统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们 发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱 文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文 化艺术的持续发展。通过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画 的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各 民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。三活动主题:展现艺术个性，推动文化交流;加强民族团结，促进学校发展。四.举办单位:主办单位:共青兰州职业技术学院；承办单位:兰州职业技术学院书法协会；五活动时间：2011年11月15日六. 活动程

7、序:1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各 系，由书法协会进行宣传和作品征集（征集日期截止2011年11月 13日），欢迎各系同学施展个人特色。2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧 的展板进行统一装裱，用于作品的展示。3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评 选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场 观看，现场打分。4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长 期展在教学楼大厅供老师同学们参观。七活动宣传:1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。2、广播站进行广播宣传。3、校园网宣传。八、奖项设置:

8、评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质 奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名（奖品 待定）。兰州职业技术学院会展策划范文3、活动名称梦一南京艺术学院人文学院首届毕业展览二、活动时间20xx年5月5日J2日;为期7天三、活动地点南京艺术学院人文学院一楼大厅四、活动宗旨四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的黄埔一期， 同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属 于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展 示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学 们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学

9、四年 生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可 以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉 煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏 明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业 展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中， 我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。五、活动主题承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。7、活动内容1、艺术展览区艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观， 伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品

10、不仅可以是参展者 在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合， 物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设 计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦,开心和难过，辉 煌和成就。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在 四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行 规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达 自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大 展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己 十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开

11、，这既是 个承诺，又是一个目标。2、交流活动区交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以 聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚 会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊 天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜 欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与 老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言, 赠送毕业礼物。活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以 和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动

12、：或下棋，或 打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂 欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。七、展品选择本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要 有以下、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主八、预期成果本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各 自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要 突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览， 我们可以回顾自己

13、曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽 情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不 是我们的技术水平,而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平， 布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我彳门的可能，每个 人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来, 最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽 然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己 的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）1、可开发市场本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一 个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策 划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜 样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我 们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理2、可利用资源本方案可以