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文档简介

1、专项复习二一、比一比,再组词。豪( ) 趟( ) 没( ) 饥()毫( ) 躺( ) 设( ) 机()盯( ) 监( ) 历( ) 恕( )钉( ) 坚( ) 厉( ) 怒( )末( ) 钩( ) 充( ) 匆( )未( ) 钓( ) 允( ) 葱()铺() 握() 枸() 型()捕() 据() 构() 形()掺() 淘() 蚊() 饿()惨() 陶() 纹() 鹅()援() 佩( ) 第() 亿()缓() 配() 弟() 忆()顿() 拌() 炒() 咸()吨( ) 伴( ) 吵( ) 减( ) 二、多音字组词。散 sn( ) 难nán( ) 尽 jn( ) sàn( )

2、 nàn ( ) jìn( )载 zi( ) 骨 g( ) 朝 zho( ) zài( ) g( ) cháo( )挨 ái ( ) 参cn( ) 便biàn( ) i ( ) shn( ) pián( )强qiáng( ) 划huá( ) 漂pio( ) qing( ) huà( ) piào( )曲q( ) 提tí( ) 都 d( ) q( ) d( ) du( )担dàn( ) 背bi( ) 干 gn( ) dn( ) bèi( ) gàn

3、( )载zi( ) 骨g( ) 朝zho( ) zài( ) g( ) cháo( )三、在句子里填上一对反义词。1一打下课铃,原本( )的校园一下子( )起来。2( )是( )之母。3在马路上玩球十分( ),我们可要注意( )呀!4水是生命之源,我们要( )用水,千万不能( )。5旧城改造后,原本( )的小路变成了( )的大路。6我们告别了( )的老屋,搬进了( )的新居。7遇到紧急情况要( ),不要( )。8我们应该( )校纪校规,不管什么情况下,不能( )。四、照样子,在括号内填上合适的词。例:(干净的)院子 (热火朝天)地干 一(匹)白马( )眼睛 ( )跑 一(

4、)事情( )目光 ( )看 一( )疾风( )长城 ( )说 一( )巨石( )诗篇 ( )笑 一( )新歌( )景色 ( )飞翔 一( )文章( )鸽子 ( )写字 一( )轻烟( )泪水 ( )射箭 一( )清香( )歌声 ( )听讲 一( )岛屿五、用上表示声音的词语,句子就生动多了,你也来试试。例:树木野草发出“沙沙”的声音。1尽管西北风“( )”地吹着,我们还是按时去上学。2远处传来几声“( )”的狗叫声。3考试了,教室里很安静,甚至能听到同学们的笔在纸上“( )”写字的声音。 4小溪里的水“( )”地流着。5随着“( )”的上课铃声,同学们陆续走进教室。6半天下来,我的肚子饿得“(

5、 )”直叫。 7“( )”的一声,烟火窜上了天空。 8我听见那边传来“( )”的流水声。六、选词填空。映照 掩映 倒映 倒影1岸边,一排垂柳(     )在湖水里。2湖心三个小岛(     )在绿色丛中。3石拱桥和桥洞和水中的( )正好合成一个圆。4在阳光的(     )下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓。 景象 气象 情景1雾中的日月潭又是另一番迷人的(     )。2祖国各地,到处是一派新的(     )。3公园里孔雀开屏的(     )还浮现在我眼前。 爱护 爱惜

6、珍惜1他从小就养成了(     )书籍的好习惯。2她十分(     )时间,分分秒秒都不让它白白浪费。3粮食是个宝,人人都要(     )。 热心 耐心 专心1做任何事情,小军总是十分(     )。2他对同学很(     ),谁有了困难,他都尽力去帮助。3同学有不懂的问题向他请教,他总是(     )地讲解。连续 继续 陆续1暂停以后,篮球比赛(     )进行。2早晨,同学们(     )来到学校。3解放军向敌人阵地(  

7、   )开炮。 实验 测验 试验1这次(     ),我没有考好。2上科学课时,我们常到(     )室去做(     )。 欣赏 观赏1老师带领我们去公园(     )菊花。 2这节音乐课(     )钢琴独奏曲。 轻举妄动 闻风而动 1没有摸清对方的情况,千万不能( )。 2听说又要举行创新大赛,同学们便( ),开始做起准备了。 寂静 平静 宁静 1过了好久,钱塘江才恢复了( )。 2山村的雪夜格外( )。 3在这( )的夜晚,我漫步在湖边,望着远处那闪亮的星星。 赞许 赞扬 赞叹

8、 1在大家的( )声中,冬冬的脸像个熟透的大苹果。 2小羊托里勇敢、坚决地跳过了最大的第七个深渊,妈妈用( )的目光在说:“儿子,你是真正的英雄!” 3进入海洋公园,同学们忍不住发出( ):“海底真是一个奇异的世界!” 蕴藏 储藏 躲藏 1我国各地( )的矿产资源很丰富。 2秋天,蚂蚁忙着( )食物,准备过冬。 3老鼠白天( )在黑暗的洞里,夜里出来偷东西吃。 茫茫的 慢慢的 渐渐的 1小骆驼走进了( )大沙漠,跟随妈妈去旅行。2一轮明月从湖面上( )升起。 3湖面( )恢复了平静。如果就 因为所以 只要就 虽然但是1(     )坚持活动身体,(    

9、; )我很少生病。2我们(     )踏实努力地学习,(     )能取得好成绩。3这件事(     )已经过去很多年了,(     )它仍深沉地印在我脑海里。4(     )没有太阳,地球上(     )没有光明和温暖。道理1、读了翻越远方的大山,明白了(只要坚持不懈地努力,就有超越梦想的可能。)想到的成语、名言(有志竟成)或(有志者事竟成),(世上无难事,只怕有心人)或(世上无难事,只要肯登攀 )。2、你必须把这条鱼放掉这篇课文告诉我们:在任何情况下都必须自觉遵守社会公德

10、。3、狼和鹿这篇课文告诉我们:自然界中各事物间都有着紧密的联系,破坏生态平衡将会给自然带来无法想象的灾难。4、放飞蜻蜓这篇课文告诉我们:蜻蜓是人类的好朋友,我们应该保护有益的动物。5、揠苗助长这篇课文告诉我们:做事要脚踏实地、不可急于求成。想到的成语(欲速不达)。6、鹬蚌相争这篇课文告诉我们:为了一点利益互不相让,可能会导致两败俱伤,反而让别人从中获利。通常说成8个字(鹬蚌相争,渔翁得利),联想到的类似成语(螳螂捕蝉,黄雀在后)。7、争论的故事这篇课文告诉我们:无论做什么事,都要善于抓住时机,不能浪费时间。想到的成语:(机不可失,时不再来)。8、剪枝的学问:“减少”是为了“增加”,生活中处处有学问,我们要做有心人。9、我应该感到自豪才对:判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。10、大作家的小老师:对任何人都应该平等相待,永远谦虚。9含动字的词语:按兵不动、轻举妄动、闻风而动、蠢蠢欲动10赞骆驼的精神:

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