【推荐】观察蚂蚁作文

1、【推荐】观察蚂蚁作文【推荐】观察蚂蚁作文我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。 便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角, 还有两个圆圆的东西，那是蚂蚊的眼睛吧！蚂蚊一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸 和腹之间。我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口， 等待着它们出现。这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！ ”它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑：还 有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

2、我乂扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起 出动，终于搬回了那块饼干。我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。观察蚂蚁真有趣。今天，我给大家介绍一种平凡而伟大的动物一一蚂蚁。别看蚂蚊非常小，但蚂蚁有许 多值得人们学习的品质。首先，蚂蚁有勇于奉献精神。每当遇到水灾或火灾时，蚂蚊不像其它动物四处逃窜， 而是迅速抱成一团，滚出火海或大水的包围。这样，即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死， 但里面的蚂蚊得以保全生命。其次，蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时，它不像其它的动物 一样独自吃掉，而是叫来自己的同伴，齐心协力，共同把食物运回自己巢穴，集体

3、分享。最后，蚂蚁有预报天气的功能，每当快要下雨的时候，蚂蚊就会成群结队的往高处搬 家，或者加紧储备粮食。这样，人们就会知道天即将下雨了。因此，我们要保护蚂蚁，与蚂蚊和谐相处。今天，我和薛君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足, 身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚊是昆虫吗？我想了想，应该是吧! 我在网上查了查，蚂蚊是昆虫，因为蚂蚊具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些 昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前，我们还在观察，乂发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬 行，使我自己观测到的。今天真开心，我

4、发现蚂蚁身上也有许多学问。平时我就喜欢观察蚂蚁，今天我捉来几只蚂蚊观察它们的生活习性。经过观察，我发现蚂蚁的身体分为三部分：分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触 角（每对两只），还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚，每边三只，分别长在胸的两侧。蚂蚊喜欢吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫，能搬运 比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的，是用它们的嗅觉寻找 道路和自己的家。蚂蚊真有趣，我太喜欢观察蚂蚊了！我的课余生活丰富多彩，有画画、看书、观察蚂蚁、跳绳其中，我最喜欢观察蚂 蚁。我先准备好蚂蚁、一小块苹果和放大镜。首先，我把苹果放在喂食器里，然后拿起放 大

5、镜观察蚂蚁的反应，有两只蚂蚁一个接一个来了，却没有在那吃，而是在苹果上闻了闻, 就乂回巢了，我想：那两只蚂蚊大概去告诉同伴有食物吃了吧！过了一会，果然看到四五 只蚂蚁匆匆赶来，一会吃这边，一会吃那边。最有趣的是，一只蚂蚁爬到苹果下面，我觉 得这只蚂蚁最享受，不仅可以吃最多的苹果，还没人挤它，只不过不知道它这样爬出来。 这时，一只蚂蚁要回巢，一只蚂蚁却要过来，它们摆弄了一会，最后，小蚂蚁就从大蚂蚁 下面走了过去。蚂蚊真是一群有趣的家伙！今天，我在姥姥家的院子里观察蚂蚊，一共用了两种方案。第一种方案是：先拿起一根树枝，然后让蚂蚊爬到树枝上来，接着我就仔细观察，观 察了好半天，也没有观察出什么奇特的

6、地方，最后就进行第二种方案。第二种方案是：先在蚂蚁洞口放一点食物，然后就要观察食物的移动，观察了一会儿, 有动静了，食物开始移动了！终于观察出奇特的地方来啦！我看的出来，蚂蚊费了很大的力气才把食物搬回洞里。我想：蚂蚁虽然小，但它的力 气很大。原来蚂蚊这么奇特呀!一天，我和小伙伴在草地上玩。回家时，我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包，这引起 了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔细观察小蛆蚁，发现它们很团结，我 用水倒在它们中间，但它们还是不怕困难，继续搬运着面包，勇敢向前。回到家，我上网 查了有关蚂蚊的资料，有：蚂蚊是一种常见的昆虫，群居在一起，种类有很多，比如：雌 蚁、雄蚊、工蚁等，兵蚁

7、是一种变形的工蚁 啊!原来世界上有那么多的,发现，只要 我们仔细观察就能发现。我们要向蚂蚁学习，齐心协力，才能战胜困难，得到胜利。今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚊。在那小菜叶下面，我看见一个蚂蚁洞，小蚂蚊在里面进进出出，看起来很忙碌，哦！ 原来它们在搬食物呢！仔细观察它的身体，他们最大只有5亳米长，最小也有1。5亳米 长，就是这么小的东西，可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西，你一定感到很惊讶 吧！那么，它为什么可以举起这么重的东西呢？我去查了十万个为什么，原来，它的 肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质，当它爬行时，这种酸性物质会发生急促的变化，使肌 肉收缩起来，并产生巨大的动力。这

8、样，它就可以举起比自己重许多倍的东西了。观察蚂蚊让我体会到了观察的乐趣，也让我从中收获了许多知识。今天科学课上，我们觉得蚂蚁很有趣，就想观察蚂蚁。老师带我们去观察蚂蚁，让我 们去了解蚂蚊的一些特点。首先，我们用蚂蚊喜欢吃的食物抓了一只蚂蚊。蚂蚁的眼睛小小的，触角有些弯曲， 蚂蚊互相触碰触角跟对方交流信息。它腹部像结节状，一个一个连接起来的。别看蚂蚁这 么小，可它还能举起比它大50倍的东西。因为它有一个力大无比的大颗，所以他才能举 起那么重的东西。我觉得，我们要保护好蚂蚊，因为蚂蚁是很勤劳的，值得我们学习它。今天，我在家门口发现了一群蚂蚁，我觉得很有趣，就停下脚步仔细观察。当我发现这一群蚂蚁的时

9、候，它们正排着非常整齐的队伍，这到底是为什么呢？于是, 我开始翻书查料过了一段时间，我终于查到了蚂蚁为什么会排着这么整齐的队伍了！ 原来，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌芳香讯号, 紧急通知其它同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一 只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的 队伍，有秩序的前行。蚂蚊分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的发挥性大，几分钟过后，食物都运回 窝巢，香味也就消失不见了，免得有蚂蚊前来。今天早上，妈妈给我绑过头，一想没什么可写的，就去上个厕所，回来的一路上，看 见了几个蚂蚊，顺着他们一看。“啊！好多蚂蚁啊！ "我就想不如就写观察蚂蚊吧。黑乎乎的一群，好恶心，我也不知道为什么会有这么多的蛆蚁，可能是昨天中午的饭 菜粒吧。看着这些蚂蚁，让我有一个想法，就是让蚂蚁和蜗牛比赛，跑得快，我想一定是蚂蚁, 因为蚂蚁很厉害，别看它小，其实很厉害，而且生命力很顽强，踩都踩不死，