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文档简介

1、2021年上海市小升初数学试卷附答案详解一、选择题【点评】此题考查了利用等式的性质求X的值,再进行计算解答23x7错写成3(x7),结果比原来()A多43B少3C少14D多14【分析】根据题意知道,用3(x7)减去3x7,得出的数大于0说明结果比原来大,得出的数小于0说明结果比原来小【解答】解:3(x7)3x73x213x+714答:3x7错写成3(x7),结果比原来少14,故选:C【点评】注意括号前面是减号,去掉括号时,括号里面的运算符合要改变3一个两位数,十位上的数字是6,个位上的数字是a,表示这个两位数的式子是()A60+aB6+aC6+10aD6a【分析】两位数十位数字×10

2、+个位数字【解答】解:因为十位数字为6,个位数字为a,所以6个10与1个a的和为:60+a故选:A【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系4甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米,如果从甲袋拿出8千克放入乙袋,那么甲、乙两袋质量相等列成等式是()Aa+8b8Bab8×2C(a+b)÷28Da8b【分析】根据“从甲袋拿出8千克放入乙袋,那么甲、乙两袋质量相等”,那么现在甲袋就有a8千克,乙袋就有b+8千克,得出原来甲袋的大米比乙袋的多,并且两袋相差8×2千克,由此找出a、b之间的关系【解答】解:根据题意得出两袋大米相差8×2千克,即ab8

3、15;2;故选:B【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解5甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛甲、乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为()分Aa+6B4a+1.5C4a+6Da+1.5【分析】由题意得:甲加乙总分为2a,丙的成绩为a+9,丁的成绩为a3,因此他们四人的平均成绩为(2a+a+9+a3)÷4,据此解答【解答】解:(2a+a+9+a3)÷4(4a+6)÷4a+1.5答:他们四人的平均成绩为(a+1.5)分故

4、选:D【点评】此题解答的关键在于根据甲、乙两人的平均成绩为a分,表示出丙、丁的成绩,然后根据平均数问题,即可解决6电影院第一排有m个座位,后面一排都比前一排多1个座位第n排有()个座位Am+nBm+n+1Cm+n1Dmn【分析】第1排m个,第2排(m+1)个,第3排(m+2)个,从而找到规律,求出第n排的座位【解答】解:根据题意得:第n排有(m+n1)个座位故选:C【点评】此题也可用通项公式为ana1+(n1)×d来解答,(an表示第几项,a1表示首项,n表示项数,d表示公差)72x28÷24,这个方程的解是()Ax5Bx9Cx10Dx20【分析】首先根据等式的性质,两边同

5、时加上14,然后两边再同时除以2即可【解答】解:2x28÷242x14+144+142x182x÷218÷2x9所以这个方程的解是x9,故选:B【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等8下面几句话中错误的一句是()A判断方程的解是否正确,只要把方程的解代入原方程,看方程左右两边是否相等B等式的两边同时乘或除以一个数,所得结果仍是等式Ca2不一定大于2a【分析】根据相关知识点,逐项分析后,进而确定错误的选项【解答】解:A、判断方程的解是否正确的方法是:把方程的解代入原方程,看方程左

6、右两边是否相等;所以原说法正确B、根据等式的性质,可知在等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,所得等式才能仍是等式;所以原说法错误C、当a0或2时,a2等于2a,所以a2不一定大于2a;所以原说法正确故选:B【点评】此题属于综合性试题,解决关键是逐项分析后再确定错误的选项;要注意等式的性质:在等式的两边同时乘或除以一个数,此数必须是0除外二、填空题9三数之和是120,甲数是乙数的2倍,丙数比乙数多20,丙数是45【分析】本题数量关系比较复杂,甲数是乙数的2倍,丙数比乙数多20,甲数和丙数都同乙数有关系,因此本题用方程解比较简单【解答】解:设乙数为x,则甲数为2x,丙数为x+202x+x+x+2

7、01204x+20120 4x+2020120204x1004x÷4100÷4x2525+2045答;丙数是45故答案为45【点评】此题的解答要弄清以哪个数量为标准,因甲数、丙数都与乙数有关系,因此本题以乙数为标准,把乙数设为x求解10已知4x+820,那么2x+814【分析】根据等式的性质,求出方程4x+812的解,再把x的值代入2x+8据此解答【解答】解:4x+820,4x+88208,4x÷412÷4,x3,把x3代入2x+8得2x+82×3+86+814故答案为:14【点评】本题的关键是先求出方程的解,再把它代入式子中求值11

8、爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3”小明说:“我今年a岁”用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作4a+3岁;如果小明今年8岁,那么爸爸今年35岁【分析】(1)根据题意知道,爸爸的年龄小明的年龄×4+3把字母代入,即可得出爸爸的年龄;(2)把小明的年龄代入(1)所求出的式子,即可得出爸爸今年的年龄【解答】解:a×4+3,4a+3(岁),(2)把a8,代入4a+3,即,4a+3,4×8+3,32+3,35(岁),故答案为:4a+3岁,35【点评】解答此题的关键是,把所给的字母当成已知数,再根据题中的数量关系,即可得到用字母表示的式子;再把字母表示的数代入式子,即可求出答

9、案12果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多452a棵【分析】先求出苹果树的棵数,再用苹果的棵数减去梨的棵数,就是要求的答案【解答】解:45aa,452a(棵);答:苹果树比梨树多452a棵故答案为:452a【点评】解答此题的关键是,把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系,列式解答即可13在一场篮球比赛中,小红共投中a个三分球,b个两分球,发球还的5分,在这场比赛中,小红共得3a+2b+5分【分析】用三分球的得分加二分球的得分加发球得分,即可求出总得分【解答】解:3×a+2×b+53a+2b+5(分)故答案为:3a+2b+5【点评】做这类用字母表

10、示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解141只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通扑通跳下水,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水,n只青蛙n张嘴,2n 只眼睛4n条腿,扑通扑通跳下水【分析】要求n只青蛙几张嘴,几只眼睛,几条腿,首先分析“1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿”这个条件,然后用乘法进一步解答即可【解答】解:n×1n(张)n×22n(只)n×44n(条)故填n,2n,4n【点评】本题在二年级时,已经接触过这种类型的题,在这里关键是考查学生用字母乘一个数的表示方法15小林买4支钢笔,

11、每支a元;又买了5本练习本,每本b元一共付出的钱数可用式子4a+5b来表示;当a0.5,b1.2时,一共应付出8元【分析】(1)买4支钢笔,每支a元,买钢笔共花4a元;买5本练习本,每本b元,买练习本共花5b元;一共付出的钱数可用式子4a+5b来表示;(2)把a0.5,b1.2代入4a+5b中,即可求出一共应付的钱数【解答】解:共付出的钱数可用式子表示为:4a+5b;当a0.5,b1.2时,一共应付出:4a+5b,4×0.5+5×1.2,2+6,8(元)故答案为:4a+5b,8【点评】此题考查了学生用字母表示数以及代入计算的能力16已知x5是方程ax312的解,那么方程ay

12、+425的解是y7【分析】把x5代入ax312,依据等式的性质求出a的值,再把a的值代入方程ay+425,再依据等式的性质进行求解【解答】解:把x5代入ax312可得:5a3125a3+312+35a155a÷515÷5 a3把a3代入ay+425可得:3y+4253y+442543y213y÷321÷3 y7故答案为:y7【点评】本题解答的原理与解方程是一样的,主要依据就是等式的性质17在3x+4x48 69+5n5+3x60 1239x+x30  中,是方程的有,是等式的有【分析】等式是指用“”连接的式子,方程是指含有未

13、知数的等式;据此进行分类【解答】解:3x+4x48,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;69+5n,只是含有未知数的式子,所以既不是等式,又不是方程;5+3x60,是含有未知数的不等式,所以既不是等式,又不是方程;1239,只是用“”连接的式子,没含有未知数,所以只是等式,不是方程;x+x30,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;所以方程有:,等式有:故答案为:,【点评】此题考查等式和方程的辨识,熟记定义,才能快速辨识三、解答题(共2小题,满分0分)18【分析】算式、根据四则混合运算的运算顺序计算即可算式、可据乘法分配律进行计算即可尤其注意第二题中的数据【解答】解:10

14、0.49+0.77÷1.1,100.49+0.7,91.4+0.7,92.1;98.7×0.9+98.7,98.7×(0.9+1),187.53;【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算19解方程或比例【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积四、解决问题20甲乙两车同时从相距135千米的两地相对开出,1.5小时后相遇,甲的速度是每小时48千米,求乙车速度是每小时多少千米?(列方程解

15、答)【分析】首先找出题中的等量关系式,(甲车速度+乙车速度)×相遇时间两地间的路程,由此列方程解答即可【解答】解:设乙车速度是每小时x千米,(48+x)×1.5135,48+x135÷1.548+x90x9048x42;答:乙车速度是每小时42千米【点评】此题属于相遇问题的基本类型,解题的关键是找出题中的等量关系式:速度和×相遇时间总路程,列方程或用算术法解答即可21一桶油,第一次用去油的总千克数的30%,第二次用去10千克,两次共用去这桶油的2/5这桶油有多少千克?用去两次后还剩多少千克?【分析】要求这桶油有多少千克,要找出10千克对应的分率,即10千

16、克是这桶油的几分之几,通过题意可知,这桶油的(2/530%)是10千克,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答;两次共用去这桶油的,根据一个数乘分数的意义即可得出结论【解答】解:10÷(2/530%)100(千克),100×2/540(千克);答:这桶油有100千克用去两次后还40少千克【点评】(1)此题属于已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题,做该类型的题目用除法计算;(2)求一个数的几分之几是多少用乘法计算得出22红星机床厂上个月计划秤机床200台,实际比计划多生产40台,实际产量是计划的百分之几?【分析】夏秋出是i的产量是多少台,然后用实际的产量除

17、以计划的产量即可【解答】解:(200+40)÷200,240÷200,120%;答:实际产量是计划的120%【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数23学校买来315本科普读物,按3:4的比借给五、六年级的同学,那么五年级比六年级少借多少本?【分析】由题意得,把315本科普读物平均分成3+47份,又因五年级比六年级少一份,于是用除法可以求出每一份的数量,也就是五年级比六年级少的本数,问题即可得解【解答】解:315÷(3+4)×(43),315÷7×1,45(本);答:五年级比六年级少借45本【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答24希望小学要买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但各个商店的优惠办法不同甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送乙店:每个足球优惠5元丙店:购物每满200元,返还现金30元为了节省费用,希望小学应到哪个商店购买?为什么?【分析】由题意可得,甲店:买50个,送10个刚好60个,即化

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