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文档简介

1、二元一次方程解法大全1 、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n 0) 的方程,其解为x=±根号下n+m.例 1 解方程(1 ) (3x+1)2=7 ( 2) 9x2-24x+16=11(3x-4)2 ,分析:(1 )此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。( 1)解:(3x+1)2=7 × (3x+1)2=5 3x+1=± ( 注意不要丢解) x=原方程的解为x1=,x2=( 2)解:9x2-24x+16=11 (3x-4)2

2、=11 3x-4= ± x=原方程的解为x1=,x2=2配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a 0)先将常数c 移到方程右边:ax2+bx=-c将二次项系数化为1 : x2+x=-方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=b2-4ac 0 时, x+=± x=( 这就是求根公式)例2用配方法解方程3x2-4x-2=0( 注: X2 是 X的平方)解:将常数项移到方程右边3x2-4x=2将二次项系数化为1 : x2-x=x2-x+()2=+()2然后计算判别式=b2-4ac 的值, 当 b2-4acx=

3、-b ± (b2-4ac)(1/2)/(2a),(b2-4ac方程两边都加上一次项系数一半的平方:配方: (x-)2=直接开平方得:x-= ± x=原方程的解为x1=,x2=.3 公式法: 把一元二次方程化成一般形式, 0 时,把各项系数a,b,c 的值代入求根公式0) 就可得到方程的根。例3用公式法解方程2x2-8x=-5解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0 a=2,b=-8,c=5b2-4ac=(-8)2-4 × 2× 5=64-40=24>0 x=(-b ± (b2-4ac)(1/2)/(2a)原方程的解为x1=,x2=.4

4、因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。例 4用因式分解法解下列方程:(1)(x+3)(x-6)=-8(2)2x2+3x=0(3)6x2+5x-50=0( 选学) (4)x2-2(+)x+4=0 (选学)(1) 解: (x+3)(x-6)=-8 化简整理得x2-3x-10=0( 方程左边为二次三项式,右边为零)(x-5)(x+2)=0( 方程左边分解因式) x-5=0 或 x+2=0( 转化成两个一元一次方程)

5、x1=5,x2=-2 是原方程的解。(2) 解: 2x2+3x=0x(2x+3)=0( 用提公因式法将方程左边分解因式)x=0 或2x+3=0( 转化成两个一元一次方程)x1=0,x2=- 是原方程的解。注意:有些同学做这种题目时容易丢掉x=0这个解,应记住一元二次方程有两个解。(3) 解: 6x2+5x-50=0(2x-5)(3x+10)=0( 十字相乘分解因式时要特别注意符号不要出错) 2x-5=0 或 3x+10=0 x1=,x2=- 是原方程的解。(4) 解: x2-2(+)x+4=0 (4 可分解为2· 2,此题可用因式分解法)(x-2)(x-2)=0 x1=2,x2=2

6、是原方程的解。小结:一般解一元二次方程,最常用的方法还是因式分解法,在应用因式分解法时,一般要先将方程写成一般形式,同时应使二次项系数化为正数。直接开平方法是最基本的方法。公式法和配方法是最重要的方法。公式法适用于任何一元二次方程(有人称之为万能法),在使用公式法时,一定要把原方程化成一般形式,以便确定系数,而且在用公式前应先计算判别式的值,以便判断方程是否有解。配方法是推导公式的工具,掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了,所以一般不用配方法解一元二次方程。但是, 配方法在学习其他数学知识时有广泛的应用,是初中要求掌握的三种重要的数学方法之一,一定要掌握好。(三种重要的数学方法:换元

7、法,配方法,待定系数法)。1、是方程组的解()2、方程组的解是方程3x-2y=13 的一个解()3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组()4、方程组,可以转化为()5、若(a2-1)x2+(a-1)x+(2a-3)y=0 是二元一次方程,则a 的值为±1()6、若x+y=0,且 |x|=2 ,则 y 的值为 2()7、方程组有唯一的解,那么m的值为m -5 ()8、方程组有无数多个解()9、 x+y=5 且 x, y 的绝对值都小于5 的整数解共有5 组()10、 方程组的解是方程x+5y=3 的解, 反过来方程x+5y=3 的解也是方程组的解()11、若 |a+5|=

8、5 , a+b=1 则()12、在方程4x-3y=7 里,如果用x 的代数式表示y,则()二、选择:13、任何一个二元一次方程都有()( A)一个解;(B)两个解;( C)三个解;(D)无数多个解;14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( A) 5 个(B) 6 个(C) 7 个(D) 8 个15、如果的解都是正数,那么a 的取值范围是()( A) a<2;(B);(C);(D);16、关于x、 y 的方程组的解是方程3x+2y=34 的一组解,那么m的值是()( A) 2;(B) -1 ;(C) 1 ;(D) -2 ;17、在下列方程中,只有一个

9、解的是()( A)(B)( C)(D)18、与已知二元一次方程5x-y=2 组成的方程组有无数多个解的方程是()( A) 15x-3y=6 ( B) 4x-y=7 ( C) 10x+2y=4( D) 20x-4y=319、下列方程组中,是二元一次方程组的是()( A)(B)( C)(D)a、 b 的值等于()20、已知方程组有无数多个解,则A) a=-3,b=-14 ( B) a=3,b=-7C) a=-1,b=9 ( D) a=-3,b=1421、若5x-6y=0 ,且 xy 0,则的值等于()( A)(B)(C) 1 ( D) -122、若x、 y 均为非负数,则方程6x=-7y 的解的情

10、况是()( A)无解(B)有唯一一个解( C)有无数多个解(D)不能确定23、若|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0 ,则 2x2-3xy 的值是()( A) 14( B) -4( C) -12( D) 1224、已知与都是方程y=kx+b 的解,则k 与 b 的值为()( A),b=-4( B),b=4( C),b=4( D),b=-4三、填空:25、在方程3x+4y=16 中,当 x=3 时, y=,当 y=-2 时, x=若 x、 y 都是正整数,那么这个方程的解为;26、方程2x+3y=10 中,当 3x-6=0 时, y=;27、如果0.4x-0.5y=1.2 ,那么用含有y 的

11、代数式表示的代数式是;28、若是方程组的解,则;29、方程|a|+|b|=2 的自然数解是;30、如果x=1 , y=2 满足方程,那么a=;31、已知方程组有无数多解,则a=, m=;32、若方程x-2y+3z=0 ,且当 x=1 时, y=2,则 z=;33、若4x+3y+5=0,则 3(8y-x)-5(x+6y-2) 的值等于;34、若x+y=a, x-y=1 同时成立,且x、 y 都是正整数,则a的值为 ;35、从方程组中可以知道,x:z= ; y:z= ;36、已知a-3b=2a+b-15=1 ,则代数式a2-4ab+b2+3 的值为 ;四、解方程组37、;38、;39、;40、;4

12、1、;42、;43、;44、;45、;46、;五、解答题:47、甲、乙两人在解方程组时,甲看错了式中的x 的系数,解得;乙看错了方程中的 y 的系数,解得,若两人的计算都准确无误,请写出这个方程组,并求出此方程组的解;48、使x+4y=|a| 成立的x、 y 的值,满足(2x+y-1)2+|3y-x|=0 ,又 |a|+a=0 ,求 a 的值;49、代数式ax2+bx+c 中,当 x=1 时的值是0,在x=2 时的值是3,在x=3 时的值是28,试求出这个代数式;50、要使下列三个方程组成的方程组有解,求常数a 的值。2x+3y=6-6a , 3x+7y=6-15a , 4x+4y=9a+95

13、1、当a、 b 满足什么条件时,方程(2b2-18)x=3 与方程组都无解;52、 a、 b、 c 取什么数值时,x3-ax2+bx+c 程 (x-1)(x-2)(x-3) 恒等?53、 m取什么整数值时,方程组的解:1)是正数;2)是正整数?并求它的所有正整数解。54、试求方程组的解。六、列方程(组)解应用题55、汽车从甲地到乙地,若每小时行驶45 千米,就要延误30 分钟到达;若每小时行驶50 千米,那就可以提前30 分钟到达,求甲、乙两地之间的距离及原计划行驶的时间?56、某班学生到农村劳动,一名男生因病不能参加,另有三名男生体质较弱,教师安排他们与女生一起抬土,两人抬一筐土,其余男生全

14、部挑土(一根扁担,两只筐),这样安排劳动时恰需筐68 个,扁担40 根,问这个班的男女生各有多少人?57、甲、乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10 米,那么甲跑5 秒钟就可以追上乙;如果甲让乙先跑2 秒钟,那么甲跑4 秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?58、甲桶装水49 升,乙桶装水56 升,如果把乙桶的水倒入甲桶,甲桶装满后,乙桶剩下的水,恰好是乙桶容量的一半,若把甲桶的水倒入乙桶,待乙桶装满后则甲桶剩下的水恰好是甲桶容量的,求这两个水桶的容量。59、甲、乙两人在A地,丙在B地,他们三人同时出发,甲与乙同向而行,丙与甲、乙相向而行,甲每分钟走100 米,乙每分钟走110 米,丙每分钟走1

15、25 米,若丙遇到乙后10分钟又遇到甲,求A、 B 两地之间的距离。60、有两个比50 大的两位数,它们的差是10,大数的10 倍与小数的5倍的和的是11的倍数,且也是一个两位数,求原来的这两个两位数。【参考答案】1、 1、;2、;3、×;4、×;5、×;6、×;7、;8、;9、×;10、×;11、×;12、×;2、 13、D;14、B;15、C;16、A;17、C;18、A;19、C;20、A;21、A;22、B;23、B;24、A;3、 25、,8,;26、 2; 27、;28、 a=3, b=1 ;29、 3

16、0、;31 、 3, -432 、 1; 33、 20;34、 a 为大于或等于3 的奇数;35、 4:3 , 7:936、 0;4、 37、;38、;39、;40、;41、;42、;43、;44、;45、;46、;5、 47、,;48、 a=-149、 11x2-30x+19 ;50、;51、,b=± 352、 a=6,b=11,c=-6 ;53、(1 ) m是大于-4 的整数,(2) m=-3, -2 , 0,;54、或;6、 55、 A、 B 距离为 450 千米,原计划行驶9.5 小时;56、设女生x 人,男生y 人,57、设甲速x 米 /秒,乙速y 米 /秒58、甲的容量为

17、63 升,乙水桶的容量为84 升;59、 A、 B两地之间的距离为52875米;60、所求的两位数为52 和 62。二元一次方程组练习题100 道(卷二)一、选择题:1下列方程中,是二元一次方程的是()A 3x 2y=4zB 6xy+9=0C +4y=6D 4x=2下列方程组中,是二元一次方程组的是()AA有且只有一解B有无数解C无解D有且只有两解4方程y=1 x 与 3x+2y=5 的公共解是()A5若x 2 +( 3y+2) 2=0,则的值是()A1B2C3D6方程组的解与x 与 y 的值相等,则k 等于()7下列各式,属于二元一次方程的个数有() xy+2x y=7;4x+1=x y;+

18、y=5; x=y;x2 y2=2 6x 2y x+y+z=1 y( y 1 ) =2y2 y2+xA 1B 2C 3D 48 某年级学生共有246 人, 其中男生人数y 比女生人数x 的 2 倍少 2 人, ?则下面所列的方程组中符合题意的有()A二、填空题9已知方程2x+3y 4=0,用含x的代数式表示y 为: y=;用含 y 的代数式表示 x 为: x=10在二元一次方程x+3y=2 中,当 x=4 时, y=;当y= 1 时, x=11若x3m 3 2yn 1=5 是二元一次方程,则m=, n=12已知是方程x ky=1 的解,那么k=13已知x 1 +( 2y+1) 2=0,且2x k

19、y=4,则k=14二元一次方程x+y=5 的正整数解有15以为解的一个二元一次方程是16已知的解,则m=, n=三、解答题17当y=3时,二元一次方程3x+5y= 3 和3y2ax=a+2(关于x,y 的方程)?有相同的解,求a 的值18 如果 ( a 2) x+( b+1 ) y=13 是关于 x, y 的二元一次方程,则 a, b 满足什么条件?19二元一次方程组的解x, y 的值相等,求k 20已知x, y 是有理数,且(x 1 ) 2+( 2y+1 ) 2=0,则x y 的值是多少?21已知方程x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,?使它与已知方程所组成的方程组的解为22根据题意列出

20、方程组:( 1)明明到邮局买0.8 元与 2元的邮票共13枚,共花去20 元钱,?问明明两种邮票各买了多少枚?( 2)将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4 只,则有一鸡无笼可放;?若每个笼里放 5 只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼?23 方程组的解是否满足2x y=8?满足2x y=8 的一对x, y 的值是否是方程组的解?24(开放题)是否存在整数m,使关于x 的方程2x+9=2(m 2) x 在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x 的解吗?答案:一、选择题1 D 解析:掌握判断二元一次方程的三个必需条件:含有两个未知数;含有未知数的项的次数是1;等式两边都是整

21、式2 A解析:二元一次方程组的三个必需条件:含有两个未知数,每个含未知数的项次数为1;每个方程都是整式方程4 C解析:用排除法,逐个代入验证5 C解析:利用非负数的性质6 B7 C解析:根据二元一次方程的定义来判定,?含有两个未知数且未知数的次数不超过1 次的整式方程叫二元一次方程,注意整理后是二元一次方程8 B二、填空题9 101011,2 解析:令3m 3=1, n 1=1,m=, n=2121 解析:把代入方程x ky=1 中,得2 3k=1,k= 113 4解析:由已知得x 1=0, 2y+1=0, x=1, y=,把代入方程2x ky=4 中, 2+k=4,k=1 14解:解析:x+

22、y=5,y=5 x,又x, y 均为正整数, x 为小于 5 的正整数当x=1 时,y=4;当x=2 时, y=3;当 x=3, y=2;当x=4 时, y=1 x+y=5 的正整数解为15 x+y=12 解析:以x 与 y 的数量关系组建方程,如2x+y=17, 2x y=3 等,此题答案不唯一16 14解析:将中进行求解三、解答题17解:y= 3 时,3x+5y= 3,3x+5 ×(3) = 3,x=4,3x+5y=? ?3?和 3x 2ax=a+2 有相同的解, 3×(3)2a× 4=a+2,a=18解:(a 2) x+( b+1) y=13 是关于 x,

23、y 的二元一次方程,a20,b+10,? a2,b1解析:此题中,若要满足含有两个未知数,需使未知数的系数不为0(?若系数为0,则该项就是0)19解:由题意可知x=y,4x+3y=7 可化为4x+3x=7, x=1, y=1 将x=1 , y=?1?代入kx+( k 1) y=3 中得 k+k 1=3, k=2 解析:由两个未知数的特殊关系,可将一个未知数用含另一个未知数的代数式代替,化“二元”为“一元”,从而求得两未知数的值20解:由(x 1 )2+(2y+1)2=0,可得x 1=0 且2y+1=0,x=± 1,y=当 x=1, y=时,x y=1+=;当 x= 1 , y=时,x

24、 y= 1+=解析:任何有理数的平方都是非负数,且题中两非负数之和为0,则这两非负数(x 1) 2 与( 2y+1 ) 2 都等于0,从而得到x 1=0, 2y+1=021解:经验算是方程x+3y=5 的解,再写一个方程,如x y=322(1 )解:设0 8 元的邮票买了x 枚, 2 元的邮票买了y 枚,根据题意得( 2)解:设有x 只鸡, y 个笼,根据题意得23解:满足,不一定解析:的解既是方程x+y=25 的解,也满足2x y=8, ?方程组的解一定满足其中的任一个方程,但方程2x y=8 的解有无数组,如 x=10, y=12,不满足方程组24解:存在,四组原方程可变形为mx=7,当

25、m=1时,x=7;m=1 时,x=7;m=?7时,x=1 ;m=7 时x=1 二元一次方程应用题题型一:配套问题1某服装厂生产一批某种款式的秋装,已知每2 米的某种布料可做上衣的衣身3 个或衣袖 5 只 . 现计划用132 米这种布料生产这批秋装( 不考虑布料的损耗) ,应分别用多少布料才能使做的衣身和衣袖恰好配套?题型二:年龄问题2甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才4 岁”乙对甲说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你将61 岁”请你算一算,甲、乙现在各多少岁?题型三:百分比问题3有甲乙两种铜和银的合金,甲种合金含银25%,乙种合金含银37.5%,现在要熔制含银 30%的合金100 千克,甲、乙两种合金各应取多少?题型四:数字问题4有一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,如果把这两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143,求这个两位数.题型五:古算术问题5巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧。364只碗,看看用尽不差争。三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹。请问先生明算者,算来寺内几多僧。诗句的意

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