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文档简介

1、2019 版保育员初级考试试题试卷( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦2、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月3、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁

2、4、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒5、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方6、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃第1页共11页7、协助保健医体检包括()。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录8、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次9、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责10、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形

3、象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维11、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源12、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒14、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C

4、将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水15、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖第2页共11页C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水16、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力18、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游

5、玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对20、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性21、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向22、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展23、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具

6、和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况第3页共11页24、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况, 下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料25、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱

7、每餐饭。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、幼儿的毛巾、水杯要 (),坚持 ()消毒。8、幼儿自护教育的内容应() 、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、 (),再接触健康孩子。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外

8、事故的发生。12、缺乏维生素 A可患()。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、( )要求和注意事项。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。第4页共11页15、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。16、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15

9、分)1、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。2、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。4、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。5、()要用毛巾给小婴儿洗澡。6、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。7、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。8、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。9、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。10、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。11、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。12、()幼儿应该

10、坐在座位上安静地喝水。13、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。14、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。15、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共11页1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共11页2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么

11、?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 A3、 B4、 C5、 C6、 D7、 D8、 A9、 A10、 C11、 D12、 B13、 D14、 B15、 B16、 A17、 D18、 A19、 E20、 C21、 D22、 B23、 C第8页共11页24、 C25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、一尺5、 3个半6、夜盲症7、专人专用,每天8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案:晒太阳、吹吹风11、安

12、全,保护12、夜盲症13、答案:纪律、卫生14、消毒水, 太阳底下晾晒15、25,30人 ,35人16、初中 ,幼儿保育17、协调性,灵活性18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、个人判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、×4、5、6、×7、×8、9、10、11、×,改正:应在15-18 厘米12、13、14、×15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)

13、开始形成最初的个性倾向。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共11页( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(

14、 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。5、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育

15、工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工

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