六年级下册语文期末考试题

1、六年级下册语文期末考试题六年级下册语文期末测试题注:本试卷满分100分，认真看题再作答，考试时间:90分钟姓名:_ _ 得分:_ _ 一 积累运用1. 看拼音写汉字（5分） chuí shàn fù yùn sì鼓（ ） （ ）长 天 （ ） （ ）星 放（ ） shì hu zhuàn nì xié（ ）好 余（ ） （ ）写 （ ）藏 （ ）带2.在正确的读音下面画横线（3分） 心脏（zàng zng ） 慰藉（ jiè jí ） 召唤（zho zhào ） 咀

2、嚼（jué jiáo ） 单薄（ bó báo ） 逶迤（ yí y ）3. （1）比较组词（5分）室（ ） 婉（ ） 愠（ ） 租（ ） 栗（ ）窒（ ） 惋（ ） 温（ ） 诅（ ） 粟（ ） （2）照样子给下列字加上不同的偏旁，构成不同的字，再组词（4分）例：扁 遍 （遍地） 编 （编织）聂_( ) _( ) 俞_( ) _( ) 卒_( ) _( ) 聿_( )_ _( )4. 将下列词语补充完整，再任选几个写一段话（至少用上三个）（7分）一（ ） 莫 展 银（ ）素（ ） 冰（ ） 玉（ ）无 与 （ ）比 笑 容 可（ ） 后 来

3、（ ）上 心（ ）（ ）服 惊 世（ ）俗 与 生 （ ）来 5. 根据具体的语言环境，填写诗句或名言。（4分）（1）自古以来，人世间就没有十全十美的事，正如苏轼所说：“ ， ， 。”（2）爷爷身体硬朗，但时常感叹：“ ， 。”（3）“ ， 。”这句话教育我们不能光说不做（4）孔子说:“ ， 。”所以我们要虚心听取别人的意见和建议。6.按要求写句子（5分）（1）关于读书的格言： （2）关于治学的名句： （3）有关“幸运”的名句： (4) 对偶句： (5) 有关“爱国”的名句： 2 / 87 .照样子写句子（4分）快乐是一种新的发现，快乐是 ，快乐是 ，快乐是 ，快乐是 。8.在“古典名著阅读交

4、流活动”中，你一定读了很多名著，请按要求填写下面的内容与大家交流。 （3分）(1)我读过的一本名著是： ，作者是 。(2)这本书的主要内容是： (3)我读后的感受是： 。 9.在下面的句子中填上合适的关联词，再用所填的关联词各写一句话。（3分） （1）（ ）我们在时刻努力着，为光明在奋斗者，我们（ ）是无比重要地生活着。 （2）（ ）要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆（ ）不肯读书。 （3）（ ）父母有多少儿女，我们（ ）独特的一个。10、根据语境填谚语、俗语或歇后语。（4分）（1）老农民望着被积雪覆盖的麦田，乐呵呵地说“ 。”（2）一道难题被小明、小华和小光共同攻破了，老师夸他们：“这真

5、是 啊！”（3）我们的生活一年比一年好，这真是“ 啊！” 二 阅读理解1. 根据课文内容填空。（5分）（1）空城计是一个 ，选自 的 ，故事中的主要人物是 ，他是一个 的人。空城计能实施成功的原因是 （2）从暴风雨的启示一课我受到的启示是： 。 （3）渔夫和金鱼的故事是一首 ，它告诉我们 。2. 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有“，从“虚”中看出“实”。（4分）（1）“天窗”、“无”、“有”、“虚”、“实”为什么加引号？ （2）为什么说发明这天窗的大人们是应得感谢的 ？ 3.当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量

6、，继而你终于把希望变成了现实。这时候，你就可以对自己说：“我是一个幸运的人。”（5分）（1）这段话出自 （3）“希望变成了现实“指的是 （4）“我对“幸运”的感悟是 （5）“我”说自己是一个幸运的人是因为 4、课内阅读（14分）此时，严寒使海洋收敛住了轰鸣和喧哗，就在这样的环境里，母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵。为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离，把孵蛋的重任交给雄企鹅，依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是，保护着蛋卵、直立着身躯，以一种严酷的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。它们就这样，怀抱着不能

7、碰、不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，实现着做父亲的承诺，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。在动物世界中，这是个特例。为了后代，它替代母亲，担当起孵育孩子的责任；为了孩子，它历经艰险，将父爱发挥得淋漓尽致。（1）、这是 中的文段，这段写的是 。（2分）(2)、为什么企鹅妈妈要离开？（2分） (3)、企鹅爸爸是怎样守护蛋卵的？用曲线划出有关语句。（2分）(4)、“为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离。”这是一个 句。 把它改为肯定句： （3分）(5)、“在动物世界中，这是个特例。”这句话中的“特例”具体指什

8、么？（2分） (6)、请在下面选择两个词语写一句话。（3分）依依不舍 无边无际 淋漓尽致 刻骨铭心 冰清玉洁 茁壮成长 5.读下面的短文，按要求做题。 (一) 献给母亲的歌 （17分） 蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像

9、有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走

10、来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。 1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分） 2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。（2分）3、用横线画出文中的比喻句。（1分） 4、照样子写词语。（2分）香喷喷（ABB） 谆谆教导（AABC） 5、写几个成语夸夸妈妈：（2分） 6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分） 7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（2分）（1） （2） （3） 这三件事是有内在联系的，因为他们是按 顺序写的

11、。 8、文章最后一段的作用是。（1分）9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（2分） （二）、课外阅读。（11分）托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。80岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”      托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重大的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。” 在我当总医师时，有一个室友。他才刚开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，

12、还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。 在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但是他们无法全然地了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事然后才会又真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画 有人问凡高：你的画里面哪一张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。几天后，那个人再问。凡高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张！ 是的，你现在正在做的事，就是你生命中最