10年春机械振动教学日志要点

1、课程进度计划课程名称：机械振动课程代码：309312教学时数分配总学时讲课实验平时测验考试机动考核方式学时数40400000闭卷考试采用教材与版本机械振动基础第二版 李晓雷等编著 北京理工大学出版社系主任：主管教学院长：年 月曰年 月曰教学计划内容授课实施记录课外作业、实验第1周月机械振动绪论基本概念；动态系统的特点；振动 分类。第一章 单自由度系统的自由振动 振动系统的简化及模型； 微分方程的建立及特点； 单自由度系统的固有振动。曰本节重难点：振动微分方程的建立; 单自由度系统的固有振动年 月曰单自由度系统的固有振动实例分 析；确定系统固有频率的方法：静变形 法和能量法；月等效质量与等效刚度

2、，瑞利法曰本节重难点：确定系统的固有频率年 月曰第3周月日有粘性阻尼的自由振动；阻尼系数 对振动的影响第二章单自由度系统的强迫振动 简谐激励下的强迫振动（稳态阶段 的响应）；本节重难点：有粘性阻尼的自由振 动；简谐激励下的强迫稳态响应年 月曰教学计划内容授课实施记录课内课外作业、实验第4周月日复频响应函数；简谐激励下的强迫振动（过渡阶段 的响应）：初始条件下无阻尼系统 过渡阶段的响应；有阻尼系统过渡 阶段的响应；强迫振动中的能量关系本节重难点：过渡阶段的响应；强 迫振动中的能量关系年 月曰第5周月日阻尼；等效粘性阻尼；干摩擦阻尼； 结构阻尼；叠加原理；单自由度系统对周期激励的响应； 系统对周期

3、激励响应的实例分析； 求系统对任意激励响应的Fourier变 换法本节重难点：等效粘性阻尼；周期 激励的响应；Fourier变换法年 月曰第6周月日求解任意激励响应的脉冲响应函数法（卷积积分法）；求任意激励的Laplace变换法，传递 函数；脉冲响应函数、复频响应函数和传 递函数之间的关系； 系统的阶跃响应本节重难点：卷积积分法年 月曰第7周月日第三章多自由度系统的振动Lagra nge 方程；多自由度系统振动的作用力方程建 立；质量矩阵与刚度矩阵；质量影响系数和刚度影响系数； 柔度矩阵和位移方程的建立本节重难点：多自由度系统运动微 分方程的建立年 月曰教学计划内容授课实施记录课内课外作业、实

4、验第8周月日耦合与坐标变换：耦合物理意义； 同一系统不同广义坐标卜运动微分 方程的对应关系；主振动；固有频率和主振型；系统 总响应；本节重难点：固有频率和主振型年 月曰第10周月日位移方程的求解；固有频率和主振型求解实例分析； 主振型的正交性；主振动之间的能量关系；本节重难点：主振型的正交性年 月曰第11周月日振型矩阵与谱矩阵；主坐标与正则坐标；无阻尼系统对初始激励的响应； 系统对初始激励响应的实例分析本节重难点：主坐标与正则坐标； 无阻尼系统对初始激励的响应年 月曰第12周月日无阻尼系统对任意激励的响应：正 则坐标解；主坐标解； 系统对简谐激励的稳态响应； 系统对简谐激励稳态响应的实例分 析

5、；多自由度系统的阻尼本节重难点：无阻尼系统对任意激 励的响应年 月曰教学计划内容授课实施记录课内课外作业、实验第13周月日第四章弹性体的一维振动 杆的纵向振动； 轴的扭转振动； 梁的横向振动本节重难点：弹性体振动微分方程 的建立及特点；梁的横向固有振动第14周月日机械振动内容总复习讲解较难的课外作业年 月曰第周月日年 月曰年 月曰本课程 教学工 作小结本学期承担了机械振动课程的教学工作，为了更好地进行以后 的教学，及时总结经验教训，取长补短，不断提高教学质量，经过深 入思考，对这一学期的教学工作进行总结如下：本课程的教学对象是理论与应用力学专业大三学生。大部分学生学习基础比较好，学习愿望也比较强，态度也比较端正。教学中按本课程的要求，较好地完成了教学计划规定的任务。备课 认真，从教学大纲、教学日志到完整的讲稿，都准备的很充分。对教 学过程的各个环节也精心设计，认真实施。课后了解了学生的意见， 绝大多数学生对教学效果是比较满意的。本课程是考试课，对学生的考核是以平时作业、考勤及期末闭卷考 试成绩等进行综合评定，其中期末考试占 70%。期末考试命题的指导 思想是着力考查学生对基本知识的掌握和解决问题的能力。从学生考 试成绩来看，考试成绩的分布比较合理，平均成绩为 6