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文档简介

1、.2019高考数学复习方案范文一、指导思想高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过第一轮复习,学生大都能掌握根本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题。第二轮复习的首要任务是把整个高中根底知识有机地结合在一起,强化数学的学科特点,同时第二轮复习承上启下,是促进知识灵敏运用的关键时期,是开展学生思维程度、进步综合才能开展的关键时期,因此对讲、练、检测要求较高。强化高中数学主干知识的复习,形成良好知识网络。整理知识体系,总结解题规律,模拟高考情境,进步应试技巧,掌握通性通法。第二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵敏运用的关键时期,是促进

2、学生素质、才能开展的关键时期,因此对讲练、检测等要求较高,故有“二轮看程度之说.“二轮看程度概括了第二轮复习的思路,目的和要求.详细地说,一是要看老师对?考试大纲?的理解是否深透,研究是否深化,把握是否到位,明确“考什么、“怎么考.二是看老师讲解、学生练习是否表达阶段性、层次性和渐进性,做到减少重复,重点突出,让大部分学生学有新意,学有收获,学有开展.三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强,使模糊的明晰起来,缺漏的填补起来,杂乱的条理起来,孤立的联络起来,让学生形成系统化、条理化的知识框架.四是看练习检测与高考是否对路,不拔高,不降低,难度适宜,效度良好,重在根底的灵敏运用和掌握分

3、析解决问题的思维方法.二、时间安排:1.第一阶段为重点主干知识的稳固加强与数学思想方法专项训练阶段,时间为3月104月30日。2.第二阶段是进展各种题型的解题方法和技能专项训练,时间为5月1日5月25日。3.最后阶段学生自我检查阶段,时间为5月25日6月6日。三、怎样上好第二轮复习课的几点建议:一.明确“主体,突出重点。第二轮复习,老师必须明确重点,对高考“考什么,“怎样考,应了假设指掌.只有这样,才能讲深讲透,讲练到位.因此,每位老师要研究2020-2019湖南对口高考试题.第二轮复习的形式和内容1.形式及内容:分专题的形式,详细而言有以下八个专题。1集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用

4、导数知识解决函数问题是重点,特别要注重交汇问题的训练。2三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质,恒等变换是重点。3数列。此专题中数列是重点,同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。4立体几何。此专题注重点线面的关系,用空间向量解决点线面的问题是重点。5解析几何。此专题中解析几何是重点,以根本性质、根本运算为目的。突出直线和圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。6不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点,注重不等式与其他知识的整合。7排列与组合,二项式定理,概率与统计、复数。此专题中概率统计是重点,以摸球问题为背景理解概率问题。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板

5、上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。9高考数学思想方法专题。此专题中函数与方程、数形结合、化归与转化、分类讨论思想方法是重点。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等

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