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文档简介

1、精心整理中班编织活动：美丽的一串红一、活动目标1 1、练习用两根纸条上下交替的方法，编出 一串红的花朵。2 2、尝试在编织的根底上进行粘贴、涂色的结合。3 3、通过编织活动，加深对一串红的认识，知道它是秋天开放的花。4 4、懂得花儿好看不能摘的道理，提升环境保护意识。二、活动准备1 1、幼儿每人两根红色的纸条。2 2、三张大的画有花茎、花叶的操作材料。?1?./,1 .? ?f1!3 3 绿色油画棒、双面胶每组一份。4 4、幼儿事先观察过一串红。J/产/3_. ?L J .f/ ?5 5、音乐磁带。三、活动过程1 1、欣赏歌曲?秋天?引出话题。3ll1 1幼儿边唱边跟着音乐做动作。2 2教师：

2、 刚刚小朋友唱的歌叫什么名称呀？秋天秋天到了，有谁来说一说，你看到的秋天是什么样的？苹果红了，桔子黄了 菊花、一串红、鸡冠花等花都开放了秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的季节。不、 !2 2、创设故事情境，激发幼儿兴趣。?二二彳唉老师：是谁在叹气？让我来找一找。哦！原来是从这个小花园里传出来的。教师出示只画有花茎、花叶，没有 花朵的小花园图片。师：你们为什么不快乐呀？小花园：别的花园里的花到了秋天都开了，我们花园里一朵花也没开。呀，这可怎么办？小朋友，你们快点想方法来帮助它们，好吗？幼儿讨论： 用蜡笔画花、用剪刀剪贴花、用纸来编花小朋友们想的方法真多，老师这儿有一些材料看看能不能给它们打扮。3

3、 3、教师出示两根红色的纸条，示范编花。教师：你们看，这是什么呀？纸条有几根？两根是什么颜色？红色现在我用这两根纸条来变魔术了，你们看会变成什么？(1)(1)、边说儿歌边编。两个红宝宝，头碰头。你抱我一下，我抱你一下再换一下位置。你朝前，我往左。你朝后，我往右。 留,/ I I I I i i 换呀换，变呀变。变成什么了？变成一个正方形(幼儿答)。h h ,y,yL L/ /1/1再用小手捏两头。轻轻拉一拉，变成一串花。(2)(2)、示范把花粘贴在 花园里。4 4、交代要求，幼儿动手操作。教师巡回指导，帮助个别能力弱的幼儿。鼓励能力强的幼儿编贴好花后，再给花叶涂上颜色。?1?11 1r- -?.k kJ5 5、总结评比，教育幼儿要保护花。(1)(1)、现在这些 花园在小朋友的帮助下变的真漂亮！这些花像什么呀？(像一串串鞭炮)，是些什么花呀？(一串红)(2)(2)、请幼儿用一句话来形容幺串红(美丽的一串红、漂亮的一串红、红红的一串红)(3)(3)、老师： 小朋友们平时到公园里去玩，看到花好看能不能摘呀？(不能摘)对了！我们要保护环境，知道花儿好 看不能摘6 6、音乐活动，郊游。(1)(1)、秋天的花真漂亮，秋天的大自然可美丽了，我们一起去郊游，去看一看美丽的秋天。(2)(2)、师生随音乐表演唱?郊游?教师带着幼儿走出活动室。四、

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