实用活动计划集锦10篇 (2)

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_实用活动计划集锦10篇 时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是帮大家整理的活动计划10篇，欢迎阅读与收藏。 活动计划 篇1 一、活动目标:1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。二、活动准备:1、教师可以先

2、向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等三、活动流程:7:45_8:25幼儿入园,进行晨间区域活动8:25_8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?8:40_9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。9:00_9:30第一教学活动:9:30_10:00体育游戏活动:10:00_10:50亲子同乐:制作饼干(宁

3、波名芙面包房的师傅来教)10:50_11:00餐前准备11:00中餐 活动计划 篇2 目的：通过参加人民公园活动，感受大自然的文化气息，体验现在的幸福生活，表达我们创造美好明天的共同心愿；同时，提高孩子的认知能力，增强孩子的综合素质，培养其主人翁精神和爱国意识时间：20xx年4月19日上午（周日）上午9：00地点：潍坊市人民公园参加对象：一年级五班学生及家长、带队老师过程：因潍坊人民公园不好停车，家长孩子可坐公交车在4月19日周日上午9：00在人民公园原西门口集合。首先带领孩子参观人民公园，让他们观察大自然的一枝一叶，感受大自然的生机勃勃，体会生活的美好。然后，老师借此契机对孩子们进行爱国主义

4、教育，培养他们热爱祖国、感恩社会的意识，更好地团结同学，搞好学习，珍惜现在的幸福时光。上午11：00完成在人民公园的行程。备注：在组织学生参观人民公园的过程中时刻关注学生的安全，教育孩子服从老师安排，听从指挥，遵守纪律，不乱跑乱跳，加强学生的安全意识，确保学生安全出行，安全返回。一五班家长委员会20xx年4月 活动计划 篇3 为确保学生每天一小时的体育活动时间，根据县教育局“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，制定本计划。一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作

5、为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新二、大课间的目的1、为丰富校园活动，让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目，激发学生参与激情，培养学生兴趣特长，增强学生的凝聚力。体现文化：我喜欢，我参与，我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。2、通过体育课向学生传

6、授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术能力，最终成为终生参与的项目。3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。4、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。三、活动时间和活动内容大课间活动时间为：下午课间操后二十分钟。长绳、短绳、花样跳绳等。篮球包括跑篮、运球、传球、投篮 健身运动 羽毛球 呼拉圈 跳皮筋、垫上运动等。四、组织要求1、各班要充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到扩展；加大

7、体育的宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”，举行健康讲座等。2、全体师生都要参与到快乐大课间中去，各任课教师与所教班学生一起活动。3、 加强快乐大课间的管理与落实。（1）、丁闯老师落实好活动器械，由班主任按排学生负责认领，按学校安排的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，按学校分工的活动场所开展活动；每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促，纳入班级量化；每次活动都有老师带领，确保活动安全。（2）、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习，让学生明白活动项目的具体要求。 活动计划 篇4 一、店铺周边环境分析1、地处禾祥路中间

8、地段，交通方便，周围是办公地方，附近是居民区，居民购买力强。2、在店铺附近有几个竞争对手的店铺，安德鲁森，特香包等，虽然这几个企业从档次上讲不是*的同档次对手，但在月饼这个市场来说，目前来看还是强有力的对手。3、城市光廊和城达以及禾祥商城都在附近，都能吸引大量的消费者。4、周边的居民和上班族基本都会对这个店铺有所了解，而且，据门店店员说，每天买月饼的人挺多的。二、活动的方案1、活动的目的：此次活动主要是针对即将到来的中秋节而做，月饼促销，即提高门店月饼的销售量，同时尽量消化月饼库存，减少损失;同时，也借此机会宣传品牌，提升品牌认知度及美誉度。2、活动的对象：活动的主要对象是要送礼的人群，这主要

9、是出于对*产品本身包装比较适合送礼的考虑。次要对象是女性白领，和家庭消费。3、活动的时间：xx年9月2429日。其中24日主要工作是做宣传，主要是告知消费者将来几天的活动;25、26日为主要活动时间，27、28、29三天为次要活动时间。4、活动的内容1）宣传：以发传单为主，店门摆放POP。2）现场活动：考虑到*现有的资源和材料，计划内主要安排两个活动（具体操作执行细则由伊莎被尔制定）A、发送礼券、礼品。当然要以买月饼为前提。先买后送。如果在24日有顾客要求，或提及活动，可以让消费者先购买礼券，在将来几天的活动时间内来提取货物时，可参加活动，这样一可以提前备货，二可以得到一些及时的反馈信息。25

10、、26两天为主要活动时间，这主要是考虑到周末大部分人不用上班，而中秋节临近，正是尚未购买月饼的消费者购买月饼的最好时机，所以人会比较多，这是活动的重点时段。前提是前一天的宣传一定要做好。B、糕点知识咨询活动。选派两个工作人员，专门负责介绍*产品的保存、食用等知识。重点是介绍中秋节月饼食用的卫生、安全等各方面的知识。3）现场信息收集：店员必须注意留意顾客的年龄、性别、知识阶层、社会层次等资料，重要的是判断。同时也要注意当天的人流量，这信息需要和当天的成交量做比较分析。5、活动所需要的材料：A、传单：包括活动宣传传单，公司产品介绍传单，月饼、糕点食用卫生等知识传单B、商品准备：月饼，礼品等C：饮用

11、水：这是准备给客户的。在门店的里面，有两个桌子，这可以用来为一些有意向购买但又有点犹豫的顾客使用，可以作为谈判、休息等用途。D：其他6、活动费用预算（略）注意：1、 门店门口不大，注意安全2、 店内的设计高雅，不适合过多的人3、 注意和城管和工商局沟通好4、 注意活动刺激的力度5、 注意人员的安排必须到位，不能有空白点6、 注意考虑门店门口是否允许摆放东西活动必须有针对性，所以传单的设计必须要有针对性。 活动计划 篇5 组委会办公室、省级相关部门、各市整规将于4月22日26日在杭州联合举办“浙江省保护知识产权成果展”。省整规办(保知办)、省知识产权领导小组办公室、省级相关部门联合召开“XX年浙

12、江省知识产权保护状况”新闻发布会。省知识产权局举办以pct国际专利申请为主要内容的报告会；举办以企业创新与知识产权为主题的研讨会；举办浙江与美国加州知识产权论坛。省工商局公布商标侵权十大典型案例；召开地理标志产品专用标志推广运用工作会；发布XX年浙江省维权蓝皮书打假保品牌报告；召开知名品牌保护联络网会议；印发(商标国际注册指南)。省版权局运用“第五媒体”(浙江手机报)开展版权保护成果宣传；通过媒体播放版权保护公益广告。省文化厅开展违法音像制品销毁活动。省司法厅、普法办组织开展送法进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业活动。省外经贸厅、知识产权局召开在浙投资经营的美国、欧盟、日本、韩国等企业参加

13、的座谈会。省高院颁布(浙江省高级人民法院关于加大知识产权司法保护力度，为建设创新型省份提供司法保障的意见)；召开新闻发布会，通报全省法院XX年知识产权司法保护的总体情况，公布全省法院XX年度十大知识产权典型案例；召开全省知识产权审判工作座谈会；选择一批典型的知识产权案件公开审理、公开宣判。杭州海关组织召开海关与知识产权权利人的对话会；评选杭州海关知识产权保护十大经典案例；将近期查获的知识产权侵权货物进行销毁或捐赠公益事业；在关区各关设立知识产权海关保护举报热线。 活动计划 篇6 一、 改善干气质量小组人员组成：组长：张百权 副组长：张建设成员：张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、各班分馏操

14、作员人员安排：张世文、张印国：损坏差压表的联系更换和提料工作，班组记录压差数据的表格绘制及收集工作（3月完成）。王学路、陈红涛：负责设备检修等工作张建设：联系化验分析及写出QC总结（6月完成）张百权、张书中：对运行中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。分馏操作员：负责检查压差并记录，维护好正常运行，投用和甩掉过滤器等操作。焦化装置无吸收稳定系统，焦化干气外送携带焦粉含量较多，给后续生产装置造成很大的影响，为此在干气出装置增加过滤器1台，以降低焦粉携带量。目前运行状态及存在问题：过滤器全部投用，现场压差表导管经常出现堵塞现象，目前压差表已坏，建议在过滤器前后增加现场压力表，以便于记录前后压差

15、，压力表坏随时更换，达到稳定运行，降低焦粉含量。措施：1. 做好干气过滤器运行情况分析，每天对出入口压差进行检查，发现压差（小于0.05Mpa）增大及时甩掉过滤器。2. 精心操作，避免焦碳塔、分馏塔冲塔事故发生。3. 保证除焦的彻底干净。4. 稳定气压机操作。5. 做好化验分析前后焦粉含量。6. 每周召开一次技术分析会，讨论遗留问题及需解决的问题。7. 写出总结报告。二、 炼制塔河油技术攻关组人员组成：组长：张百权 副组长：张建设成员：张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、6个班长 人员安排：张世文、张印国：对工艺及设备运行中发生问题给予班组技术提供指导（3月完成）。王学路、陈红涛：负责设备

16、管理等工作张建设：写出QC总结（6月完成）张百权、张书中：对生产中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。6个班长：保证安全平稳生产，保证除焦系统正常运行。塔河油高S、盐含量、沥青质含量较高，易生成弹丸焦，酸值大，不易做为焦化开工原料，塔河油性质的特殊性，要求我们在加工时要制定好相应对策。1. S含量高，对设备及管线腐蚀加剧，加强测厚频次，考虑大于250度高温管线材质升级。2. 严格按塔河油指标操作（循环比0.8-1.0；辐射出口温度488±2；对流出口温度320以下；分底温度360±5；注水量分支1.0-1.2t/h；加工量41-42t/h，保证各助剂的加注质量和效果。3

17、. 做好原料性质的跟踪，重点检测炉管温度的变化曲线，搞好在线监测软件的应用。4. 事故预案的演练，停电、停风、停瓦斯等的迅速处理及恢复，减缓炉管结焦倾向。5. 学习外厂长周期运行的经验，考察学习。6. 严格执行工艺卡片，严格执行定期工作制。7. 每周召开一次专题会，研究对策及提高手段。8. 写出总结报告。三、 优化操作，确保装置长周期运行小组人员组成：组长：张百权 副组长：张建设成员：张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、5个班长 人员安排：张世文、张印国：对工艺及设备运行中发生问题给予班组技术提供指导（3月完成）。王学路、陈红涛：负责设备管理等工作张建设：写出QC总结（6月完成）张百权、张

18、书中：对生产中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。5个班长：保证装置平稳运行，严格按卡片操作降低装置能耗，保证装置长周期运行是提高经济效益的关键，每年由于操作或设备原因造成停工检修的费用不可低估，这就要求我们要精心操作，加强设备维护保养。1. 维护好加热炉操作是保证长周期运行的关键，20xx.9月停工抢修时将加热炉火嘴改型后，燃烧效果良好，同时也减轻了工人的劳动强度，为此，我们及时成立加热炉重点维护小组，应用加热炉在线检测软件，强化了管线及设备本体保温，严格执行定期工作制，每天白班活动主副挡板保证灵活好用，瓦斯系统定期排液，阻火器过滤器定期清理，保证瓦斯质量，燃料油系统随时备用状态，做好各

19、助剂加入，严格按管输油及塔和油操作指标操作，定期炉管吹灰。2. 目前存在问题：加热炉空气预热器效果不好，带更换热管；瓦斯计量表坏；干气计量表坏。3. 大于250度介质管线材质升级，加强测厚频次。4. 事故预案的演练，停电、停风、停瓦斯等的迅速处理及恢复，减缓炉管结焦倾向。5. 学习外厂长周期运行的经验，考察学习。6. 严格按卡片操作，摸索稳定换塔及小吹汽时分底液位，集油箱液位等大幅度波动对机泵泄漏造成的影响。7. 重点解决计量表问题。8. 建立班组竞争机制，保证焦化装置集团公司达标各项指标分解下发。9. 每周召开一次专题会，研究对策及提高手段。10. 写出总结报告。 活动计划 篇7 一.指导思

20、想：继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动学习”的教育理念，进行我爱家乡校本课程的开发研究，建立一支稳定的指导教师队伍，以小学综合实践活动课堂实施的研究的课题研究为抓手，实现综合实践活动课程的常态化实施。二.主要措施：(一)教师指导要落到实处：教师是综合实践活动的组织者、指导者和参与者。老师指导不能只偏重活动形式，忽略具体活动方法的指导;偏重活动过程与阶段，忽略活动的具体落实程度;偏重书面的完成，忽视过程性资料的积累;主题活动不能浮于表面，缺少深度。

21、1.指导教师要制定学生活动主题的具体指导方案，编写活动设计，参考设计：主题来源、活动目标、活动准备、活动过程等。2.指导教师对学生的活动展开过程可能遇到哪些问题和困难应有预先的设想和解决方案。3.指导教师要明确具体任务：指导如何选择主题，到哪里去找问题?怎样把问题变成研究课题?指导制订，包括的内容，如要做什么?怎样做?做成什么?可能会出现的问题?指导查阅文献资料，需要哪些资料?可以从哪里找到这些资料?如何整理资料?指导学会社会调查，如确定调查的内容，确定调查的对象，设计调查问卷，发放调查问卷，整理调查数据，可能会出现的问题等。指导学会整理和分析资料，对记录的目的，记录的原则，记录的方法进行辅导

22、。指导选择成果表现形式，有文字类：课题研究论文;有实物类：模型，音像制品，多媒体制品，网页，广告;在选择成果表现形式的原则、方式方面给予指导。指导学生评价自己的表现和研究成果：可以写小论文、活动日记等。4.指导对学生进行多元化的科学评价。(二)管理落到实处1.细化管理制度(1)制订实施计划：全校综合实践活动课程的实施计划;年段实施计划;班级实施计划。(2)成立年级研究组，确定综合实践活动课程的年级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。建立随堂听课制度，将该课程列入六认真检查和考核的项目。加强对该课程实施的随机检查，努力杜绝随意占用该课的情况发生。提倡集体备课制度,但不提

23、倡案例共享,每位老师应根据班内实际情况,独立设计特色性方案,积累规范的资料。(5)制定奖励制度：制定科学的考核奖励办法，教师的综合实践活动课程的教学质量，作为教师教学业务考核、晋级、职称评定、评选先进的依据之一。对在综合实践活动教学中做出成绩的教师，给予表扬和奖励。2.细化研讨制度：(1)每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面向全校开放，及时作好活动的、评价和记录。(2)年级组两周一次研讨形成制度，每学年每位老师在校内上一节研讨课。注重规范的积累过程性资料，如：学生活动活动方案、活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。细化学生评价：对学生的 评价要注重形成性评价，让学生在课堂观察

24、、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中互相评价，让家长、社会力量参与评价。 活动计划 篇8 1、加强幼儿的用餐礼仪教育。2、培养幼儿正确的握笔姿势。3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动五星红旗升起来看图讲述：聪明的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动欣赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8音乐：快乐的幼儿园(一)社会性：情境活动受伤了怎么办?数学：学习7-9的相邻数，音乐：快乐的幼儿园(二)弟子规：闻过怒益友却角色游

25、戏：德克士(二)美工活动：折纸船结构游戏：宇宙飞船(四)表演游戏：大灰狼和兔子(三)分组活动：丢沙包、跳绳书写拼音：e分组活动：跳绳、拍皮球体育游戏：脚踏平衡车美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进行安静、有序的阅读。角色区：开展德克士、超市游戏计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏，及时引导幼儿完成当天的本领。2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。 活动计划 篇9 时间：12月19日/20日 晚上18:00-19:30.地址：昂立国际教育花照校区（花照壁上横街81号四楼） 各板块负责人：

26、1. 由白校负责学生安全，禁止孩子中途和结束后独自离校。2. 学生入场负责人：Bunny3. 主持人：Laura4. 姜饼制作负责人：Laura5. 心愿负责人： Demi。6. 雪花制作负责人：Rose， Maggie。7. 姜饼分享： 唐校。8. 摄像：唐校。物品准备：1. 圣诞歌曲一首（Wish you merry chritmas ）-Maggie2. 圣诞电影一部-唐校3. 圣诞PPT-Rose4. 圣诞树两棵及少许装饰材料（彩带，星星。）-唐校5. 彩色福袋若干（用于装心愿纸条）。彩色许愿纸。-Demi6. A4纸，剪刀。-唐校7. 姜饼材料。-唐校，Laura。活动内容一， 学生

27、进场及安排（17:30-18:00）学生持劵陆续进场（收入场劵，登记）-Bunny二， 晚会开场 18：00正式开始（20分钟）-Laura。1. 晚会主持人热场播放歌曲（We Wish you a merry christmas） （3）2. 由主持人负责播放视频（圣诞节由来以及象征物品介绍） (3)3. 晚会主持人播放PPT& 热场（问题抢答）。 (10)4. 圣诞节知识教学（单词及简单短语）(4)三， 活动开始1. 姜饼制作-Laura。(30)(1) 由主持人进行演示制作姜饼过程，将材料英语融入姜饼制作，边做边教授单词，学生跟着老师熟悉过程并记忆单词。 (8)(2) 演示完毕后

28、将准备好的面团发给负责的老师，分发给学生，并将模具一并发给孩子。开始制作姜饼 (10)(3) 制作完成后由Maggie将姜饼收回进入烤箱。(2)2. 圣诞心愿-Demi （10）(1) 由各区域负责的老师将心愿袋以及心愿纸条分发给学生，让孩子写上自己的圣诞愿望装在心愿袋里。(2) 写好后由Demi统一放入圣诞魔法箱子里。（此时主持人需要播放圣诞电影或歌曲烘托气氛，并告诉孩子明年的圣诞就是开启箱子的时候）。3. 手工制作雪花，装扮圣诞树-Rose（周日），Maggie（周六）。(20)(1) 将准备好的卡纸及手工用品分发给孩子，由Rose带领孩子进行雪花的制作。 （12）(2) 做好后将孩子有序的分成两组，依次将做好的雪花挂上圣诞树。期间将准备好的各类装饰品发给孩子，由孩子们来进行圣诞树的装饰。(8)4. 姜饼分享。-唐校 (5)由唐校将烤好的姜饼发给学生，需确保每个孩子都能拿到三