儿童诗中的奇思妙想

1、儿童诗中的奇思妙想执教年级： 四年级教学目标1. 引导学生用粗读、 精读、美读、批注等方法阅读儿童诗， 鼓励交流、探讨， 感悟诗歌中的“奇思妙想” ，激发学生对儿童诗的阅读兴趣，培养阅读习惯。2. 通过比较，发现诗歌的异同点，体会儿童诗的特点。教学重点引导学生用多种方法阅读儿童诗，感悟诗中的“奇思妙想” ，发现儿童诗的 特点，激发阅读兴趣。教学过程一、导入1. 同学们，喜欢儿童诗吗？老师特别特别地喜欢儿童诗， 因为诗里描绘了我 们妙趣横生的童年生活， 诗里那大胆离奇的想象紧紧地抓住你我的心。 今天我们 将通过一组儿童诗的阅读，去感受它的无穷魅力奇思妙想。2. 板书课题：儿童诗中的奇思妙想3.

2、齐读课题。二、共读金晓玲的儿童诗夜晚 ，打开思路，积累经验，感知儿童诗中的 奇思妙想。1. 自由朗读夜晚，说说读后的感受，与同学交流。2. 把自己的感受带到诗中朗读。3. 交流诗中的“奇思妙想”的句子或情节，并说说“奇思妙想”的原因。4. 齐读，把奇思妙想有滋有味的表达出来。三、自读我想 、大灰狼，别怕 、我的宠物家庭 、我要把自己寄给 你，品味儿童诗中的奇思妙想。1. 用自己喜欢的方式快速自读四首儿童诗。2. 选择自己感兴取的一首儿童诗， 细细品读， 勾画体现奇思妙想的词语或诗 句，做好批注。3. 交流汇报，作者是如何把“奇思妙想”表现出来的。4. 指名美读，把藏着“奇思妙想”的诗句或小节有

3、滋有味的表达出来。4. 教师点评，小结。四、学以致用，增加成就感1. 出示种眼泪的孩子第一节，学生自由读，找找诗里藏着的奇思妙想。2. 出示种眼泪的孩子 ，让学生尝试给留白处填空。3. 交流汇报。4. 出示原文对比读。五、教师推荐书金波儿童诗集 、冰心儿童诗集、世界经典儿童诗集 板书设计：儿童诗中的奇思妙想想象：大胆 丰富 合理语言：童真 童趣 优美夜晚金晓铃静悄悄的夜晚，是一只黑色的口袋。 装着一个闹喳喳的白天, 装着一个亮晶晶的黎明。 是装的太满了， 还是线缝得太疏了， 你看口袋里漏出了多少光亮, 掉在天上，成了眨眼的星星。我想高洪波我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞， 牵着万缕阳光

4、， 悠呀，悠 悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养，长呀，长一一 长成一座绿色的蓬帐我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望呀，望一一 蓝天是我的课堂我想把自己种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。我会飞呀，飞一一 飞到遥远的地方。不过，飞向遥远的地方, 要和爸爸妈妈商量商量大灰狼，别怕高洪波你在铁笼里打盹， 连眼皮都不抬一下。 像块灰石头， 在静静地风化。你在童话故事里， 那么威风和可怕！ 吞掉过小红帽， 欺负过小山羊， 还吃过小白兔的爸爸, 小花鹿的妈妈。你的胃口真大，

5、把美丽、善良、天真, 连同说谎的放羊娃 一口全吞下。可是现在你躺着， 连眼皮也懒得眨。 更别说露出牙齿， 再摇摇蓬松的尾巴大灰狼，别怕， 我知道，那都是童话 其实，你没那么坏， 本领也没那么大！ 站起来走走， 和我说说话一一 像狗那样叫几声， 代我问声森林好， 行一吗？罗漫/译我的宠物家庭英妮科乐福尔法罗我向妈妈要一只宠物。她说：“宝贝，看看你身边吧。” 于是，我好好儿观察了一下家人。结果让我惊奇得不得了。我的小妹妹是只猫头鹰， 她很喜欢喝她的牛奶。整个白天呼呼大睡， 然后可以玩个通宵。我的爸爸是头大熊， 睡醒总爱大吼大叫。酒足饭饱之后， 他才会安静如常。奶奶是头大象，她脑子里的回忆， 排得比

6、一千米还要长。她告诉我们爸爸小时候是什么样儿。 他做过的错事有一大箩筐。妈妈像只咯咯叫的母鸡， 慈爱地照顾着她窝里的宝宝。 不过我要是在牛奶里吹泡泡, 唉，也会把她惹得脾气很糟。妈妈说，我是只小猴子，对任何事都充满好奇一一总忍不住这儿看那边瞧， 还喜欢一边荡秋千，一边吃香蕉 我想妈妈是对的，现在可以清楚地知道：在这样一个想动物园的家庭, 再添宠物实在会很闹！我要把自己寄给你李晓林/译美伍迪格思里我要把自己包在纸里，再用胶水涂遍我的身体，头上还要多贴些邮票，我要把自己寄给你！扎上红红的绳子，系上蓝蓝的缎带，爬进我那小小的信箱，我要把自己寄给你！你打开信箱一看一一发现我在那里,立刻剪断绳子先让我喘

7、口气，把我手上的胶水洗掉，还在我嘴里塞上几块牛奶糖。啊真是甜如蜜！你把我从纸筒里拖出来，又把我贴满邮票的脑袋洗了又洗，给我满满地倒了一杯冰激凌苏打水, 最后把我放进温暖的被窝里！我要把自己包在纸里，再用胶水涂遍我的身体，头上还要多贴些邮票，我要把自己寄给你！种眼泪的孩子高洪波我把眼泪种在妈妈的手背上， 妈妈的手中，长出动物园的门票。 于是，我和小猴子聊天 向大狗熊问好。我把眼泪种在爷爷的胡子里， 爷爷的胡子 长成一棵大榕树。于是，我听到百灵和画眉 嘀哩哩地欢叫。我把眼泪种在爸爸的书桌上 长出一本又一本画报。于是，我和独眼巨人打仗 还和爸爸寻找金银岛。我觉得我是一朵云， 一朵会落泪的云， 当然，谁也不知道 我哭的时候， 心里却在暗暗发笑。种眼泪的孩子高洪波我把眼泪种在妈妈的