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学习并积累偏正结构短学习并积累偏正结构短语语(配套练习)(配套练习)我会找“的”字短语 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。练一练 _的小鸟 _的老师 _的老爷爷 _的白桦树 _的早晨 _的地质学家 _ 的土地 _的颜料 _的叶子 _的炎热 _的凉爽 _的菊花 _的气味 _的小喇叭 _的衣裳 _的歌我会自己写“的”字短语( )的( )( )的( )( )的( )( )的( )积累“的”字短语 七彩的图画 快乐的生活 飘扬的国旗 好听的声音 有趣的猴子 古老的铜钟 粗壮的枝干 洁白的粉墙 金色的草地 有趣的蒲公英 笔陡的石级 白发苍苍的老爷爷 淡淡的清香 勤劳的孩子
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