师德主题教育活动总结

1、师德主题教育活动总结师德主题教育活动总结根据xx市教育局“学规范，强师德，树形象”师德主 题教育活动第二阶段的总体部署和要求，我校紧锣密鼓地转 入反思评议阶段工作，学校进行了严格认真的自查，通过自 查活动， 进一步强化了教师热爱教育， 严谨治学， 为人师表， 教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。现将反 思评议阶段的开展情况总结如下：一、认真开好转段工作的动员大会。认真做好“反思评议”工作，是巩固和扩大第一阶段学 习成果，打牢整改提高工作基础， 确保师德师风集中教育活 动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好，我校召开了 全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师 风集中教育

2、活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提 出了具体要求。通过动员大会，使全体教职工充分认识到这 一阶段工作的重要性， 进一步统一思想， 提高反思评议阶段 工作目的意义的认识，明确这一阶段的主要任务和要求，同 时打消了思想障碍，端正了态度，增强做好照检查自我教育 的自觉性和责任感。二、严格按照要求，切实抓好反思评议的各项工作。1、自我检查，自我剖析。全体教职工紧密联系各自的实际，对照关于进一步加 强和改进全市教师职业道德建设的意见的要求，以中小 学教师职业道德规范等基本要求，全面总结自己近几年来 思想、工作和作风等方面的情况，认真查找个人在思想、工 作、作风等方面存在的突出问题，检查自己在常规教

3、学、工 作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的 思想根源进行深刻的个人反思。2、认真开展谈心沟通活动。学校中层以上领导之间，校长与班子成员之间，教职员 工和教职员工之间积极开展了与人为善，坦诚相见的谈心活 动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评，并通过谈 心活动，继续征求和听取意见，及时沟通思想，增进团结， 找准问题，形成共识。3、认真召开学生座谈会，向学生发放师德师风问卷调 查表。我们及时的召开了学生代表座谈会，并印发了学校师 德师风建设问卷调查表 。通过召开座谈会和问卷调查，我 们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方 面的意见和建议，并做了梳理汇总。对反映出来

4、的问题及时 反馈给有关教师和班主任，督促其认真整改。4、重视民主生活会，做好“三满意” “五比五看”评议 工作。为使这项活动开展的扎实有效，有充足的时间保证，结 合我校的实际，本着互相帮助，共同进步的原则，召开了自 查评议会，会上，逐人剖析和评议，大家广开言路、直言不 讳，广泛开展批评与自我批评，达到了纠正错误、增强团结 的目的，收到了良好的效果。在此基础上，学校召开了领导 班子会议，对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总 和认真的研究，并制定了措施，落实了整改责任人，限期整 改。三、认真查找问题，拾差补缺。我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出 不足和差距，根据大家反思的情况，可以分为四个方面。(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上， 权钱交换等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以 教谋私。有的