备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析专题11 盐和化肥（下）（学生版）

1、备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之盐和化肥（下）（学生版）一、选择题：（共10题，每小题4分，共40分）1（2010·宁夏）氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（ ）A. 氢氧化钙 B.稀盐酸 C.氯化钠 D.水2（2010·云南昆明）.某化肥标签的部分内容如右图，有关该化肥的说法正确的是（ ）A.农作物出现倒伏现象必须施用该化肥B.贮存和运输时要密封，不要受潮或曝晒C.它是一种含氮量最高的化肥D.它是复合肥3（2010·辽宁宽甸）下列的有关规律的描述中正确的是 ( )A酸、碱中一定

2、含有氧元素B含有碳元素的化合物一定是有机物C在金属活动性顺序表中，金属与酸反应后溶液的质量一定增加D盐中一定含有金属元素4（2010·山东济宁）溶液的特征颜色，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因，设计了下面的实验：取硫酸铜溶液，加水稀释，颜色变浅比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸钠溶液为无色向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全，静置后溶液为无色其中，能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是 （ ）A B C D5（2010·海南）下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是（ ）A品尝鉴别白糖和食盐(厨房中)

3、 B. 观察鉴别硬水和软水 C闻气味鉴别尿素和碳铵 D燃烧鉴别羊毛和涤纶6（2010·甘肃兰州） 晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥硫酸铵(NH4)2SO4的缘故。硫酸铵属于 （ ）A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥7（2010·甘肃兰州）甲、乙两化工厂分布如图所示。箭头代表水流方向。如果在a处取得水样经检测只有少量OH-、SO42-。在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl。则b处水中含有的物质应是下列那一组（ ）AMgSO4、 NaCl BH2SO4、 Ba(NO3)2CBaCl2、 HCl DH2SO4、 MgCl

4、28（2010·广东揭阳）向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应，下列情况中可能出现的是（ ）溶液中有 Zn2+、Cu2+ ，不溶物为Cu 溶液中有 Zn2+、Cu2+ ，不溶物为 Zn 溶液只有 Zn2+ ，不溶物为 Zn 溶液只有 Zn2+有 ，不溶物为 Zn 、CuA BCD9（2010·广西桂林）将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示： 甲乙丙丁甲沉淀气体乙沉淀沉淀丙丁 气体沉淀下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是： （ ）ABa(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3 BH2

5、SO4、K2CO3 、Ba(NO3)2、NaOHCNaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 DH2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO310（2010·云南玉溪）化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成 、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是 （ ）A.向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱溶液B.白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C.把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳D.向某无色溶液中滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液一定是稀硫酸二、填空题：（共5题，共30分）11（201

6、0·黑龙江哈尔滨） （1） 富含的营养素是 ；(2) 其主要目的是 牛奶、鸡蛋 食品包装时充氮 (3) 缺少 肥（填化肥种类），该类化肥可增强作物_ 能力。 大豆叶边缘发黄 （4） 洗涤剂的作用是 。 用洗涤剂洗碗12（2010·辽宁宽甸）有下列三种物质：镁条、氧化钙、硝酸银。其中属于盐的是 ，可用于制作节日焰火的是 ，食品包装袋中可用作干燥剂的是 。13（2010·湖北随州）通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题：（1）服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多，其反应方程式为 。（2）鉴别常用铵态氮

7、肥、磷肥、钾肥三种化肥，首先看外观， 的是磷肥，然后将另两种化肥各取少许，分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到气味的是 。（3）碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式 。14（2010·山东济宁）甲、乙两组废液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl-、OH-、CO32-六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，表明甲组废液显 性，废液中一定含有 ，由此推断，乙组废液中的三种离子是 。（填离子符号）15（2010·广东）某课外活动小组

8、用化学卡片玩起了趣味的“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“”表示相连的两种物质可以发生反应，“”表示生成的含义。FeABCD已知A、B、C、D是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四种中的一种，试根据信息回答以下问题：（1）请写出下列物质的化学式：A. B. C. D. （2）写出下列相关反应的方程式：D Fe： 。三、实验题：（共3题，共20分）16（2010·海南）如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：(1)分解反应 ；(2)化合反应 。（2）这道小题同学们会做的可能不多，可能也没考虑到。CaO

9、 + H2O = Ca(OH)2， 物质CaO与水反应放出大量的热，则溶液的温度升高，使气体膨胀，气球变大。17（2010·辽宁宽甸）小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如下图1），看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的化学方程式是 。小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如上图2的实验，结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是 （写溶液名称），吐蛋的原理是 。18（2010·广东广州）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：硫酸钠粗品溶解除杂NaOH过滤滤渣滤液后续处理硫酸钠固体水Na2CO3除杂回答下列问题：（1）用NaOH和Na2CO3除杂时，反应的化学方程式分别为_、_。（2）NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量_溶液除去。（3）“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至_（填序号）。A完全蒸干时停止加热B快干时停止加热，利用余热蒸干C有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液温度/溶解度/g（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40时