幼儿教师个人专业成长三年发展规划_第1页
幼儿教师个人专业成长三年发展规划_第2页
幼儿教师个人专业成长三年发展规划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、-真理惟一可靠的标准就是永远自相符合幼儿教师个人专业成长三年发展规划一、自我分析（一）个人优势（二）个人存在问题二、发展规划总目标1、教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的 创新精神及教研意识。2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材，掌握基本的教学规律，努 力提升专业素养和教育教学能力。3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式，构建自主、合作、探究的学 习方式，树立正确的教育质量观。三. 规划措施（一）师德方面：（二）专业知识学习：1、读书：认真制定好三年读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部 教育专著的阅读，三年至少阅读 6本，并撰写一定的读书笔记或读书心得。

2、密切-真理惟一可靠的标准就是永远自相符合联系数学教学实际，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，认真阅读学 校现有的教育类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。2、听课：积极争取参加各级各类组织教研、 观摩等活动，虚心向他人学习， 多和他人沟通和交流，不断充实自己，每学期听课学习不少于 20节，积极参加 各级各类组织的教研课、观摩课活动，争取取得好名次。3、反思和交流：积极撰写读书笔记和学习心得，认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时获 得反馈从而及时反省和总结。4、培训进修：积极参加上级部门举办的各项培训学习活动，认真参加学校 组织的校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格。利用课 余时间学习新课程改革方面的文本知识， 并在教育教学实践当中不断提高自己的 教育教学水平。（三）专业技能提高1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛，认真准备，力争好成绩。2. 在学校范围内多上一些研究课。在平时的教学中，在平常课中开展研究， 对于学生的

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 工业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论