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文档简介

1、幼儿园以冬至为题的活动方案 我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大 如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方 地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃 冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年” 的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。今年的 12 月 21 日是冬至。说到冬至节,不是每个中国 的小孩都知道的。 现代人的生活节奏太快了, 一些隆重温馨, 丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。活动目标:1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传

2、 统的民族。活动时间: 20xx 年 12 月 21 日活动内容:1、综合:冬至我知道2、科学:白天短、黑夜长3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一 些冬至要吃的食物有哪些?冬至团,包饺子、喝冬酿酒、吃 馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。附儿歌:冬至到冬至到,冬至到; 南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉 冬至到,冬至到, 敬祖宗,把墓扫; 会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到, 这一夜,最长了; 甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好1、冬至故事九精灵找暖宝贝 、学唱九九歌孩子们起床如厕后,边喝水吃加餐边听故事:学唱九九歌 : 一九二九不出手; 三九四九冰上走; 五

3、九六九沿河看柳; 七九河开,八九雁来; 九九加一九,耕牛遍地走2、九九消寒图: 古诗梅花宋王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪, 唯有暗香来。冬至日老师带领孩子涂第一个花瓣。九九消寒,让孩子 们在我们对每天的涂圆中从注意到模仿到习惯到记录,感受 岁月的流转,耐心也许就是这么从生活中开始的。让我们在 八十一天后来晒我们的九九消寒图!除“画九”之外,也有“写九”的,如“亭前垂柳珍重 待春风”九个双钩空心字,每个字都是九画。也有作“春前 庭柏风送香盈室”的,也有作“雁南飞柳芽茂便是春”的, 每个字繁体都是九画,合起来共八十一画。每天用红笔描一 画,等到九个字都描完,春天便来临了。这类文句被称作

4、为 “九九消寒句” 。3、“冬至小屋”祈福:在孩子们午睡时,我们把“冬至小屋”放在大厅中心, 装饰上松枝和梅花等,中心点上灯。拉好窗帘。在燃灯之 歌合唱声中, 主持老师在小屋旁边, 给每个孩子点燃蜡烛, 每当一个孩子多点燃一根蜡烛,在场的人就能感受到光明增 加了一分。孩子们围成一圈站立,跟随老师念祈福祭文寒谷春生,冬至新阳。飞雪迷离,腊梅飘香。节逢清景,岁赋吉祥。同集此地,共祝长康。阴尽之日,瑞兆涵光。九九消寒,气升日长。冬至,既是庆祝季节性的节日,另一方面又是精神性的节日。万物回归土地从土地中孕育新生命。而精神世界亦是: 当我们沉静下来进入精神世界时也会有新的东西萌发出来。 最黑暗的时候人类

5、的渴望最强烈,最黑暗的时候光明会升起。 今年冬至我们也要把光和祝福带给别人。孩子领读心经 然后,共同祈愿世界和平,灾难化解,人民安乐 !4、包饺子:老师带领孩子们包饺子。12 月 21 日冬至,是我国农历中一个非常重要的节气, 也是一个传统节日,冬至俗称“冬节” 。主题介绍:吃汤圆、圆子是冬至的传统习俗, “圆” 意味着“团圆” “圆满”,冬至吃汤圆又叫“冬至团” 。民间 有“吃了汤圆大一岁”之说。为使孩子们亲身感受这一传统 文化,在冬至的前一天,可以在幼儿园让全体师生共同开展 “冬至”主题活动,让孩子们感受了“冬至”这一传统节日 的气氛!活动内容:活动中,让孩子们一起了解冬至的来历,讲 冬至的故事,也给孩子们提供了一个自己动手的机会,让他 们感受到搓汤圆的乐趣。然后让孩子们亲身品尝自己做的劳 动成果,热气腾腾、香甜可口的汤圆会让欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落活动目的:通过本次活动让孩子们了解传统文化,感受 家乡传统节日的氛围,实现幼儿园开展传统文化教育

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