山西医科大学

1、山西医科大学Shanxi Medical University 学校简介 山西医科大学（Shanxi Medical University）位于山西省会太原市，是一所以医学为主，医、 理、管、法、文多学科相互渗透、协调发展的医科大学，以本科教育为主多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校。院校占地面积1740亩，建筑面积67.59万平方米。 1919年8月，借国民师范为校址，设立山西医学传习所。由时任山西山西医科大学省督军兼省长阎锡山创办。学校多次易名，数次迁址。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，更名为山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大

2、学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，更名为山西医科大学。 院系专业 截至2013年底，学校有第一临床医学院、第二临床医学院、汾阳学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院、研究生学院、人文社会科学学院、继续教育学院、职业技术学院等12个二级学院，晋祠学院1所独立学院，口腔医学系、儿科医学系、麻

3、醉学系、医学影像学系、外语系、信息管理系、体育教学部、计算机教学部8个直属系部，22所附属医院（其中非隶属附属医院18所），26个教学医院，86个其他教学基地，9个研究生培养基地。 专业设置 截至2013年底，学校设有临床医学（五年制、七年制）、预防医学、法医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学、护理学、药学、中药学、药物制剂、医学检验技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗、社会工作、信息管理与信息系统（医药方向）、公共事业管理（卫生事业管理方向）、劳动与社会保障、英语（医学方向）20个本科专业。其中，七年制临床医学专业是山西省唯一的长学制专业。 学科建设 学校是全国首批硕士学位、学士

4、学位授权单位，山西省首批博士学位授权单位，全国临床医学专业硕士学位、公共卫生专业硕士学位试点单位。截至2013年底，有生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学4个一级学科博士学位授权点，42个二级学科博士学位授权点；生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学7个一级学科硕士学位授权点，57个二级学科硕士学位授权点；临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学5个硕士专业学位授权点。国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科山西省优势重点学科：生物学山西省特色重点学科

5、：公共卫生与预防医学、临床医学、护理学省级重点学科：内科学、外科学、生物化学与分子生物学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、法医学、耳鼻咽喉科学、少儿卫生与妇幼保健学、影像医学与核医学、药理学4 国家重点学科：生理学一级学科博士后流动站（3个）：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学校徽 山西医科大学校徽由整体图形、文字、数字、图案组成。整体图形采用双同心圆形设计。圆形是具有中国传统文化特色的图形，中国自古就有“天圆地方”、“外圆内方”之说，反映了天地合一、内敛和谐的意思。圆形也为多种徽章设计而使用，包容感和亲和力较强。双同心圆图形取同心同德、团结进取之意，象征着师生员工心系学校建设发展

6、的共同事业，群策群力，携手奋进。校徽文字包括两部分：外圆环内上方为原中国书协主席、北师大教授、著名文化大师启功先生题写的“山西医科大学”汉字校名，下方为全拼大写英文（SHANXI MADICAL UNIVERSITY）校名，两者呈环状围绕于中心圆周围。校名是学校最重要的标识，位置突出、醒目。采用中英文两种字体，中西结合，含开放办学、与国际医学教育接轨之意。 校徽中数字1919，标明了该校建校年份，表明了学校的历史传承和发展进程。校徽内圆里是一组图案，也是校徽的主图案。图案中暗含了山西医科大学英文名称Shanxi Medical University三个单词首个字母的艺术变体，形意结合，生动形象；图案流动变化的曲线像一条飘舞的彩带，又像自由飞翔的鸽子，彰显着奋发向上的生命活力，表达了对美好未来的憧憬，也喻示了学校近九十年薪火相传、征程漫漫的发展轨迹；图案主元素取材于古希腊神话人物阿斯克雷波手持盘绕着灵蛇的神杖，云游四方，治病救人的传说。神杖象征破除疾病，灵蛇蕴含健康长寿之意。神杖与灵蛇的组合图案后来演变为医学符号，为国内外医疗组织广泛应用。校训医理博精 德能高邃医理博精 德能高邃：校训反映了对医学科学、医学教育的理山西医科大学山西医科大学解和认识 ，对医学人才培养的目标和要求，体现了学校的办学方向、明确育人理念和目标定位。激励师生员工励学笃行，在不断的学习和实践中掌握坚实本领，发展