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文档简介
1、信息工程学院教室美化大赛策划教室文化是校园文化的重要组成部分, 为了丰富同学们的课余生活,营造有个性的学习环境,增强班集体的凝聚力,陶冶学生的高尚 情操,培养学生的良好身心素质,分院学生会生活部将举办“我的班 级我来秀”教室美化设计大赛。一、活动时间:2010年 10月 11日10月 14日二、活动对象:10 级所有班级三、活动宗旨:1. 提高同学们的卫生和美化意识;2. 增强班集凝聚力,陶冶学生的高尚情操;3. 促进各班间的交流,相互取长补短;4. 推动学生会生活部工作的进步;四、活动安排:1. 10 月 11日进行前期宣传,召开生活委员会议,传达活动的精 神,动员各班积极参加;2. 10
2、月 12日10月 14日各班进行美化布置;3. 10 月 14日下午进行检查评比,参评人员待定;4. 择日表彰获奖班级,颁发奖品;5. 后期以展板或红榜形式公示获奖班级名单,并展示获奖教室照 片;6. 活动结束,总结活动。五、装饰要求及评分标准总体要求:1. 主题鲜明,格调高雅,文化气息浓厚,有创意;2. 设计布局合理,有利于学习;3. 设计与装饰美观、大方、协调,有青春气息,有各自特点与风 格;4. 教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其它违纪现象;5. 能较好地体现班级特色和学习氛围。具体要求:1. 教室整体布局教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色,能 体现当代大学生的精神风
3、貌和审美情趣。2. 教室卫生状况1. 教室干净整洁,桌椅排放整齐,用具摆放有序;2. 学生课桌桌面上不张贴、 涂画任何东西, 保持桌面干净整洁;3. 教室地面无杂物,墙壁无污垢,门窗干净。3. 教室文化布置1. 教室布置美观、大方,最好能够彰显班级建设理念,较好地 体现班级学习氛围;2. 设计教室“墙文化”(主题自定 . ,要求醒目美观,具有实 效性、针对性、创造性。要求教室风格相对统一,整体布局合理;使 每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口;3. 教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏,规章制度、课表、活 动通知等张贴规范、整洁;4. 教室内可放置花草、字画、名人名言,注意布局美观大方。4检查评选
4、检查时各班需有专人讲解教室美化主题,设计理念、意义等。注意事项:1. 不能在墙上贴双面胶;2. 不能在教室内任何地方钉钉子;3. 要做到一切布置撤下后, 教室必须可以恢复原状, 不能留下痕 迹。评分标准:(总分 100 分)1. 室内美化设计主题鲜明富有创意,做到和谐、美观、自然、色 调统一,能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣( 20 分)2. 门窗洁净明亮,无灰尘,墙上无脚印,窗台无堆放,墙角无蛛 网,教室地面清洁、无积水、无污渍;黑板沟槽内无粉笔灰堆积( 20 分)3. 室内文化墙富有特色,例如有清新高雅、催人奋进的横幅题词 或字画警句格言( 20 分)4. 教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序,桌面干净, 凳子摆放整齐( 10 分)5. 教室内部设施完好无损。室内电视、风扇等设备干净、无灰尘 (10 分)6. 有集中张贴各种制度、公约、作息时间表、值日表等的内容的公告栏(10分)7. 解说员解说精彩生动,能够清楚明白说明主题、设计原因及意义(10分)六、活动经费预算项目具体内
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