五年级期中测试卷 (1)

1、五年级期中测试卷 一、看拼音写词语。 qiè dú zh chng bàn l háo bù yóu yù （ ） （ ） （ ） （ ） yú lè xián yí zào yn n rn wú yàng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下面词语补充完整。 如（ ）如（ ） 如（ ）似（ ） （ ）心（ ）血 （ ）断（ ）连 （ ）（ ）不绝 心（ ）手（ ） 小心（ ）（ ） 古（ ）今（ ） （ ）书（ ）画 三、扩写句子（两处以上）。 1我

2、读书。 _ 2家乡美。 _ 四、排序。 （ ）水鸟说:“今天不下雨，明天下雨，你这蚌就要死。” （ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。 （ ）一只河蚌刚从水里出来，在河边晒太阳。 （ ）双方互不相让，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去。 （ ）河蚌也对水鸟说:“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就会死。” 五、默写古诗泊船瓜洲。 _ _ _ _ 六、选择下面的关联词语，把各组的两个意思连成一句话。 不但而且 只有才 尽管也 1广泛读书，提高自身素质 _ 2风景优美，物产丰富 _ 3玻璃打碎了，伤不着人 _ 七、阅读短文，回答问题。 （一） 我的家乡有许多桥。家乡的桥成

3、了我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥边下棋、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、捉虾，碰得巧，还能捉到河蚌呢！ 实在玩累了，在桥边荡一条小船，舒展四肢平躺着。小船（ ）地钻进桥洞里，那（ ）的风，转眼就把你送入（ ）的梦乡。 1把下面的词语填在文中的括号里。 甜丝丝 慢悠悠 凉丝丝 2这段话是围绕哪句话写的？用“ ”在文中画出来。 3我们在桥边都做了些什么？ _ （二）坚持下去，就能成功 沙沙沙，沙沙沙，下起了fi（）fi（）细雨！ 幼年的竺可桢坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的雨滴，轻轻地数着：“一、二、三、四” 数着，数着，他像发现了什么奇迹，房檐下的大石板上

4、怎么有一个一个的小坑呀！水滴正好滴在小坑里，“叭、叭”的响。 竺可桢对此事疑惑不解，便去问妈妈。妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿呀！别看雨滴小不起眼，可是，日子长了，大石板就被滴出一个个小坑来了。”接着，妈妈又语重心长地说：“读书，做事情，也是这个道理，（）坚持做下去，（）一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话，并坚持不懈地努力研究天气情况。 在妈妈的（）之下，竺可桢刻苦攻读，后来成了著名的气象学家。他专门研究气象，天天了解天气的变化，与气象科学结下了（）。他从1936年起，每天坚持观测天气情况，写观察日记，整整写了38年。直到去世前，他还用颤wi（）wei（）的手，记下第13916天的天气情况。 1根据拼音，在（）里填上字词。 2联系上下文，在（）里填上恰当的词语。 3根据下面的意思，从文中找出恰当的成语填在（）中。 很怀疑，不理解。（）言辞诚恳，情意深长。（） 4下面是作者写坚持下去，就能成功这篇短文的一个提纲，但现在不完整了，请你替作者补充好。 八、按要求积累你最近掌握的名言或诗句。 读书方面的名言：1_ 2_ 思乡方面的诗句：1_ 2_ 九、习作：看图作文。 要求：1仔细观察画面，展开想象； 2文题自拟； 3写一篇记叙丈，不少于400字。 参考答案 四、32154 七、（一）1慢悠悠凉丝丝甜丝丝2家乡的桥成了我们的乐园。 3下棋讲故事比跳水钓鱼捉虾 （二）1霏霏微微 2只要就鼓