2019-2020学年高二地理湘教版选修六讲义:第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例Word版_第1页
2019-2020学年高二地理湘教版选修六讲义:第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例Word版_第2页
2019-2020学年高二地理湘教版选修六讲义:第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例Word版_第3页
2019-2020学年高二地理湘教版选修六讲义:第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例Word版_第4页
2019-2020学年高二地理湘教版选修六讲义:第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例Word版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习目标第三节可再生资源的利用与保护以土地资源为例理解1 .植树造林对防治水土流失和土地荒漠化的作用2 .理解科学开发和整理土地,保证耕地持续供应的措施了解土地资源的利用和保护措施植树造林,防治水土流失和土地荒漠化 情景导入先思考 自2011年实施三北防护林五期工程以来,盐池县截至2015年底,三北五期共投入资金3 638万元,发动群众投工投劳折资1 023.5万元,共完成人工造林 12万亩,封山育林8.8万亩。思考探究:我国为什么重视三北防护林建设?提示:三北防护林具有防止水土流失、土地荒漠化和减轻旱灾的作用。 基础知识要记牢 1 . 土地资源保护与可持续利用的含义指在土地利用的过程中,在维

2、持和改善土地生态性状的基础上,保持和提高土地的利 用效益,使土地的生产能力不断恢复更新,土地得到合理利用。2,植树造林(1)重要意义:植树造林是防止水土流失和土地荒漠化的最佳措施。(2)防护带类型与意义:水土.保持林带水源涵养带防巩固沙林带类<=型防护带=>义以防御风沙、洪 涝等自然灾害为 目的,为工农业 生产和人们生活 创造良好的条件重点难点掌握好植树造林,防治水土流失和土地荒漠化2 .森林的作用调。气候,稳定大气成分破不 St防止森气候失调水土林流失的一净化空气、美 化环境破坏 >生态环境 恶化和土生植树 地荒T态 工以林 漠化环的最境佳措效施益涵养水源,保 持水土,吸烟

3、 除尘.防区固 沙破坏 >自然灾害 频发繁衍物种,维 持生物多样性破坏 >生物多样 性锐减森林遭破坏后的生态环境问题2. 土地退化的防治(以土壤侵蚀为例)一一土壤侵蚀主要原因人类经济活动对土地施加的压力过大,使自然状态下较脆弱的环境被破坏防治的原则建立“防、治、用”相结合的体系,强调将防治工作与消除贫困、土 地的合理开发利用相结合,贯彻预防为主,使生态、经济、社会协调 发展防 治 措 施生物措施因地制宜,退耕还林,退耕还草,恢复生态林,营造经济林,加强对 栽树种草的科学管理工程措施水利工程有修建水库、灌渠等;水土保持工程有修梯田、淤地坝等农牧业措施在突出农田基本建设的基础上,采用各

4、种保护耕地、提高肥力的措施应用体验不可少下表中的甲、乙、丙、丁分别代表我国的三北防护林、长江流域防护林、沿海防护林以及珠江流域防护林体系的林地利用情况。读表回答13题。甲乙丙丁用材林32 7189 50610 4608 192经济林68 22617 0239 2922 606防护林347 82983 28632 37931 822薪炭林4 2363463 4633 860特种用途林754130119691.上表各防护林体系的不同林地利用类型中,比重最大的是()A.用材林B.经济林C.防护林D.薪炭林3 .长江中上游防护林体系的最主要的作用是()A.提供能源B.提供木材C.水土保持D.发展经济4

5、 .三北防护林在不同的地区具有不同的作用,其中华北地区的防护林最主要的作用是()A.防风固沙B.水土保持C.庇护农田D.涵养水源解析:1.C 2.C 3.A 第1题,由表中信息可得出答案。第2题,长江中上游地区的森林主要的功能是水土保持。第3题,华北地区的防护林的功能主要是防风固沙。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。结合所学知识,完成 45题。5 .很多国家将植树节用法律的形式确定下来,是因为植树造林是防治 的最佳 措施()水土流失 地面沉降土地荒漠化大气污染A.B.C.D.6 .具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能的防护林带主要有()水源

6、防护林带水土保持林带防风固沙林带薪炭林A.B.C.D,解析:4.C 5.D 第4题,从成因上看,水土流失和土地荒漠化主要是植被破坏的结 果;地面沉降主要是地下水过度开采形成的;减少大气污染物的排放是减轻大气污染的最 佳方式。第5题,薪炭林是为居民提供薪柴的森林。教材问题提示P35活动提示美国罗斯福工程”对我国防治水土流失和土地荒漠化的借鉴意义是:无论多么恶化的生态,只要人类有意识地努力去防治,是可以治理好的。我国在治理水土流失、土地荒漠化方面还需要做好以下工作:加强环境意识,提高公 民的环境意识;因地制宜,实施防治措施;控制人口增长数量;做到防重于治;防治水土 流失和土地荒漠化要从基层开始;做

7、到工程措施和生物措施相结合。科学开发和整理土地,保证耕地持续供应 情景导入先思考 莆田市于2016年莆田市鼓励农民自发开展土地整理暂行实施细则明确指出,土地 整理后,要确保实施区域内耕地面积有所增加,耕地质量有所提高,进一步完善农田设施、 田块平整、道路通达,满足农产品运输或农业机械耕作及灌溉的要求,美化生态环境。思考探究:莆田市进行土地整理的目的是什么?提示:增加农用土地面积,提高农用地质量。 基础知识要记牢 1 .科学开发土地的原则(1) 土地开发要与区域的生态环境相协调。(2)严格保护耕地,加大开发耕地的力度:防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件限制 的不科学行为。2 . 土地整理目的增加

8、农用土地面积,特别是耕地面积,提高农用地质量背景沟坎过多、道路沟渠不整、零星未利用土地和废弃地多;因工矿生产建设挖损、塌 陷和压占等,废弃了大量土地整理效果恢复土地生产功能,或作为备用耕地方式方法旧村归并,退宅还耕;塌陷区的土地复垦重点难点掌握好科学开发和整理土地,保证耕地持续供应土地的开发整理要有利于环境保护,有利于水土保持,有利于集约用地,有利于增量 提质,有利于资源永续利用。增加农用土地 特别是断地农时废弃地工砂建设用 地和废弃地目 的科学整理城市不合理 用地保证月F地持续供应科学开发拓展提升加大开发耕地力度并非单指的扩大耕地面积,同时也包括提高土壤有机质含量、改良土壤、增加肥力的措施。

9、若是不顾当地的生态环境要求,盲目扩大耕地面积,不仅不能提 高土地生产力,反而会引起土地退化,降低土地的生产能力。扩大耕地面积的途径主要是 通过土地整理来实现,而不能依靠开垦新的宜农地来实现。生态条件恶化的地区还要做到 退耕还林、还草、还湖、还沼泽,做到开发耕地与保护环境相协调。应用体验不可少1 .(福建高考)下表是我国某区域 20082010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔 状况,据此回答问题。耕地类型平均海拔/m平均坡度/占用耕地674.460.94增补耕地1 830.198.40(1)指出占用与增补耕地分布的差异,并推断增补耕地可能产生的环境问题。(2)简述该区域保护耕地可采取的主要措

10、施。解析:第(1)题,占用与增补耕地分布差异主要体现在坡度和海拔两方面;增补耕地坡度大、海拔高,会引发水土流失,造成土壤肥力下降。第 (2)题,可从提高环保意识,加强 管理,加强农田基本建设等方面考虑。答案:(1)占用耕地分布在坡度小、海拔低的区域;增补耕地分布在坡度大、海拔高的 区域。水土流失,生态环境遭到破坏;土壤肥力下降。(2)加强教育与宣传,依法保护耕地;加强农田基本建设,提高耕地质量;严格限制坡 度大区域开垦。2 .(全国卷I )坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。下图为切沟景观。指出切沟对坡耕地的危害,并提出防治措施。解析:切沟对坡耕地的危害主要有两个方面:一是加大土壤侵蚀量,降低土壤的

11、肥力; 二是使耕地起伏加大,不利于机械化耕作。防治措施可从调整耕作方式、修建引水排水设 施、填埋等方面分析。答案:危害:切沟分割土地,损坏耕地,妨碍耕作(严重时可阻断交通);加大土壤侵蚀量(切沟形成后,水流集中,冲刷能力增强,水土流失加剧)。防治措施:调整耕作方式,防止水流集中(如等高耕作、间作、修地展等 );修建引水排水设施(如修建排水沟等);(在水流集中区域)设置障碍(如草地,灌丛等);在切沟中修建拦水坝(谷坊);切沟填埋。教材问题提示P3839活动提示1 .略。2 .从保护生态环境角度讲,“宜耕土地”就是将土地开垦为耕地后而不破坏这里的生态环境的土地。若是开垦成为耕地,导致该地生态恶化了,就不能称为“宜耕土地”有的土地很肥沃,如三江平原的沼泽地,只要排干沼泽水就可成为肥沃的良田,但是排干沼泽 后会导致该地生态严重恶化,因此,有足够肥力的土地不一定就可以开垦为耕地。要看开 垦耕地是否与当地的生态相协调。3 .我国的耕地资源虽然十分短缺,但农业用地中还要有足够

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论