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文档简介
1、运动会入场方阵策划书运动会入场方阵策划书写的是什么内容,那么,关于运 动会入场方阵策划书怎么写,你知道怎么写吗如果不知道, 就一起看看小编整理的内容吧 !设计理念:快乐、梦想、健康、环保(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开 幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的 作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又 是必不可少的一项。怎样设计呢这个问题一直萦绕在我的脑 海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是 结合运动会自身和六年级的年级特点,总结由,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)准备事项:小型国旗100面(以前学校搞活动买
2、的,用完了,我就 收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托 气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们 年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)学生串词一份。(自己熬夜加班写。)学生运动器具若干。(健子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)学生服装以校服为主,个别学生的着装可 以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为! 一个 小学就如此,那一年中国要浪费多少!)其他未尽事项,以需要为准。人员安排:赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以 班级顺序排列)具体分工及设计意义:赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教
3、学的特色)陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)展示具体流程:一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面 貌好。(张晓凯负责)二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)注意事项:人数在 50人左右。有2名领读。到达会场 中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间23分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退 由。两名主持人,留下解说。三
4、、歌唱方阵入场。(陈老师负责)注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求 为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换 成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。 时间23分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间 不宜过长。三、双语方阵入场。(海霞负责)注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为 准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年 来双语学习的成果。 具体内容形式海霞老师定。 时间2 3 分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的 内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。四、运动方阵入场。(军伟负责)注意事项:以本班学生为主,以
5、军伟老师要求为准。运 动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比 如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行 设计口号,只要体现 运动、快乐”即可。入场可以分为6队, 人数可以在100人左右。每行为一个小分队, 分别是:跳绳、 健子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己 的想法调换)。时间可以在34分钟。给学生设计几个典 型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐, 又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都 参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。 排成整齐
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