学生毕业实习调查报告

1、学生毕业实习调查报告学 号：班 级：姓 名：实习单位：实习部门：实习岗位：指导教师：实习时间：说明：(1如有两个以上实习单位，可同时填写或填写一个主要单位，但在第一项中必须说明清楚；(2在实习过程中，要求学生至少与指导老师主动联系两次，报告实习情况；(3)学生返校答辩前必须完成调查报告， 并将打印稿交给指导老师，否则不予毕业 (4)报告内容要求用宋体小四号字，1.5倍行距，首行缩进2字符，页数可酌情增加一，实习单位基本情况（历史沿革、单位性质、人员、管理机构、管理模式、现状、同 行业地位、驻地企业情况等，不少于 600字）单位性质：同行业的地位：并且在不断的改革，完善，在不断的像看齐。管理模式

2、：现状：。未来的发展：增强市场竞争力。二、 实习单位生产状况、主要产品（或经营项目、工作任务）介绍（不少于300字）经营项目：代办货物配送手续、打包、搬运装卸服务；仓储；代办报关手续；国内外货 运代理商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通制作，以及相关的物流信息等环节 在其纵多项目中有精准卡航、代收货款、保价等多种特色业务。三、 实习工作岗位及工作内容说明、实习过程及实习中的表现等（不少于900字）本人实习工作岗位是：物流专员实习过程：我被分配在营业部上班，我很幸运，跟了一个从业多年的老出纳，在她身上 学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。 第一

3、天去那里的时候，那里她交代了一下我的工作内容，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和她 的交流之后，我渐渐的放松了自己。第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着暖气 的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我 什么时候才能够融入进去呢。每个人都在忙着自己的工作。可是一想到目前大学生的实习情 况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在学校我 在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。而且部门经理和同事对我都非常照顾， 他们一遍又一遍的教我业务操作，我也慢慢的学会了怎么在网上开单，每天早上到部门的第 一件事就是执行6s,然后还要

4、开晨会，也都要打营销电话，对已开单的货物进行跟踪实习中的表现：我在公司进行实习，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考。对于别人提出的工作 建议，可以虚心听取，在时间紧迫情况下，加时加班完成任务。能够将学校所学的知识灵活 应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时严格遵守公司给的各项规章制度，实 习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，此次实习达到了 良好的预定效果，理论联系实际，为我今后的工作生活打下良好的基础。四、实习单位组织、生产、产品、销售等方面的优势、存在的问题和改进的建议（不少于500字）

5、改进的建议：1.差异化市场定位，树立品牌意识。塑造出本企业服务与众不同的鲜明个性或形象并传 递给目标客户，使本企业形象在细分市场上占有强有力的竞争位置。2强化服务理念，注重接送货员人员素质培养。提高员工的综合能力及素质。使企业更 好地向前发展。通过满足需求达到顾客满意，最终实现包括利润在内的企业目标，是现代市 场营销的基本精神，因此顾客满意是企业赢得顾客、占有和扩大市场、提高效率的关键。3.加强企业间合作，加强与电子商务的合作。随着互联网的普及，电子商务带来了机遇。五、实习的体会、认识、收获及今后打算（不少于 500字）、实习的体会：作为一个迈入社会的新人，也要注意一下几点：1要有吃苦的决心，

6、和平的心态和不耻下问的精神。要多学多问，不懂得要及时问师傅，领导和同事。要努力做到最 好。2、工作中要多看，多听，多观察，少讲话，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺 术语言和办事方法。3、除了工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日 记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对 于工作要未雨绸缪，努力做到最好。 4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围 或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力 考验也是一次展示自己工作能力的机会。5、坚持学习。认识：德邦物流主营市内/国内配送，单品/综合配送

7、，承运商品包括：百货用品。提供门到门的服务，确保商品的安全抵达用户手中。收获：一、树立全局观念，做好本职工作。二、善于沟通交流，强于协助协调。三、精 于专业技能，勤于现场观察。四、专业知识水平与实际操作熟练。六、对学院教学工作（教学管理、专业设置、教学内容、教学方法和手段等）的建议（不 少于300字）作为一名毕业生，通过2年多的在校期间的学习经历，让我对学院教学工作形成以下建议：在教学管理方面，我认为学校每天课程安排不够紧凑。学校可以把周一至周五的课排满，通过这种方式可以让学生渡过无聊的空闲时间，并能在在校期间接受更多的知识。在专业设 置方面，学院应该根据市场需求设计合适的专业，尽量不要过度追求较热门的专业而放弃一 些冷门专业。从社会和学生的角度出发，可以给社会和学生带来更大利益。在教学内容方面,学校可以秉着“培养全面人才”为宗旨。在设置专业的课同时，还应该多设计一些其他与专业有点联系的一些课程，从而丰富学生的知识。在教学方法和手段方面，学校可以提供更多欢迎下载交流！的教学设备，一方面可以为老师带来方便，能让老师在有限的时间内提供更多的知识，另一 方面可以让学生能加速理解课堂内容。另外学校老师可以借助一些生活中的实际案例来讲解 课本内容，通过这种方式不仅能使