高中生物必修一第六章第三节细胞的衰老和凋亡_

1、.衰老与凋亡衰老与凋亡1.教学重点：教学重点：（1）细胞衰老的特征（2）细胞凋亡的含义2.教学难点：教学难点：细胞凋亡的含义与细胞坏死的区别.情景导入：情景导入： 从古至今，人们一直都在为从古至今，人们一直都在为不老而努力。古有始皇遍寻长生不老而努力。古有始皇遍寻长生不老药，随着生活水平的提高，美不老药，随着生活水平的提高，美容事业不断发展，每个人都想容事业不断发展，每个人都想青青春永驻春永驻。 然而从生理角度来讲，青春然而从生理角度来讲，青春不会永驻，那只是一个不会永驻，那只是一个美好的愿美好的愿望望而已。而已。 衰老是生命的一种正常现象衰老是生命的一种正常现象. 人体衰老表现出哪些特征？人

2、体衰老表现出哪些特征？.早衰症患儿早衰症患儿 八岁的儿童.问题探讨问题探讨衰老症状与原因分析？衰老症状与原因分析？皮肤干燥、发皱皮肤干燥、发皱头发变白头发变白老人斑老人斑吸收能力下降吸收能力下降细胞水分减少，体积减小细胞水分减少，体积减小细胞内的酶活性降低细胞内的酶活性降低细胞内色素细胞内色素( (脂褐素脂褐素) )的累积的累积细胞膜通透性功能改变细胞膜通透性功能改变无力无力细胞内呼吸速度减慢细胞内呼吸速度减慢衰老的主要特征衰老的主要特征. 思考：思考： 1. 1.老年人体内有幼嫩细胞吗？老年人体内有幼嫩细胞吗？有幼嫩的细胞，如精原细胞有幼嫩的细胞，如精原细胞 、造血干细胞、造血干细胞 有衰老

3、的细胞，如皮肤表皮细胞衰老成有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞角质层细胞2.2.年轻人有衰老细胞吗？年轻人有衰老细胞吗？个体的衰老个体的衰老 = 细胞衰老细胞衰老？.单细胞生物单细胞生物一一. .个体衰老与细胞衰老的关系个体衰老与细胞衰老的关系个体衰老与死亡细个体衰老与死亡细胞衰老与死亡胞衰老与死亡多细胞生物多细胞生物个体衰老与死亡细个体衰老与死亡细胞普遍衰老与死亡胞普遍衰老与死亡细胞在不断更新细胞在不断更新.如何延缓人体衰老？如何延缓人体衰老？合理的饮食结构合理的饮食结构 良好的生活习惯良好的生活习惯 适宜的体育锻炼适宜的体育锻炼 乐观的生活态度乐观的生活态度 .四四. .细胞的凋

4、亡细胞的凋亡是一种自然的生理过程是一种自然的生理过程概念：概念：由基因决定的细胞由基因决定的细胞自动结束生命的过自动结束生命的过程程,就叫就叫细胞凋亡细胞凋亡;也也称称细胞编程性死亡细胞编程性死亡。. 脊椎动物的神经系统的发育 蝌蚪尾的消失 发育过程中手和足的成形过程.四、细胞的凋亡四、细胞的凋亡 一种自然的生理过程一种自然的生理过程异常异常异异常常意义：意义：对生物体正常发育，维持内部环境稳定，抵御对生物体正常发育，维持内部环境稳定，抵御外界因素干扰起关键作用。外界因素干扰起关键作用。.五、细胞坏死五、细胞坏死在种种不利因素影响下在种种不利因素影响下, ,由于细胞正常代谢活动受损由于细胞正常

5、代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡或中断引起的细胞损伤和死亡, ,叫叫细胞坏死细胞坏死。.1 1、老年人有老年斑，对此最合理的解释是（、老年人有老年斑，对此最合理的解释是（ ）A A、细胞内水分减少，细胞萎缩；、细胞内水分减少，细胞萎缩；B B、细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深；、细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深；C C、细胞中的酪氨酸酶活性降低、细胞中的酪氨酸酶活性降低；D D、细胞内脂褐素占有的面积增大。、细胞内脂褐素占有的面积增大。课堂练习：课堂练习：.2 2、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的是误的是 （ ）A A、细胞凋亡是一种自然的生理过程；、细胞凋亡是一种自然的生理过程；B B、细胞坏死是一种病理性变化；、细胞坏死是一种病理性变化；C C、蝌蚪尾的消失，是有基因决定的细胞自动