日语写作(一)教学大纲(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上日语写作（一）课程教学大纲课程名称：日语写作（一） 课程代码：课程类型：专业必修课 学 分：2 总学时：32 理论学时：32上机学时：0先修课程：基础日语 适用专业：日语专业一、课程性质、目的和任务 日语写作（一）是日语专业的主干课程，于二年级第一学期开设，属于专业必修课程。 在日语学习中，听，说，读，写，译，应该说是学习语言的必要环节。所以为了发展全面素质的人才，写作在外语学习中，占据了重要的一席之地。通过本课程的学习能够锻炼学生的语言组织能力，以及自我意思的表达能力，更加锻炼和巩固了所学习的知识。本课程的任务就是让学生通过该课程的学习，学会日语写作所必需的基础知识

2、，能对客观事物进行有条理的描写，具备必要的应用文写作技能，掌握一定的文章表达方式。二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求通过对日语写作的学习，以日文形式将自己的想法传达给对方，提高自己的表达以及写作能力。事实上，通过写作练习，同时也可以有效地帮助会话能力的提高。2、教学模式基本要求本课程要求学生在充分预习的基础上，课堂上认真听教师对课文中的难点进行的重点讲解，并通过提问与讨论，加深对内容的领会。在教学过程中，教师将通过“阅读作文范文和会话范例”，然后“练习表达”，进而进行“写作的练习”，这样一个过程，来提高表达能力和写作水平。教师在授课当中一定要给学生指出重点、难点以及学习方法和技巧，

3、使其少走弯路。每一课学完之后要给学生布置书面作业或思考题，检查并掌握学生的学习情况以及开发学生的思考能力、判断能力和创新能力。三、教学内容及要求 本课程教材由两大部分组成，包括入门篇和应用篇。第一部分入门篇，其中包括两个单元。第二单元文章基本结构。第二部分应用篇，包括两个单元，第三单元是描写文，第四单元是应用文。第一部分入门篇。包括第一单元和第二单元。第一单元 文章写作要点。包括四课第一课 标准书写格式要求学生掌握日文写作格式，包括稿纸的使用方法及横写，竖写时应注意的问题。第二课 正确使用标点符号要求学生掌握日语写作中常用的一些标点符号如：句点読点中点、点線疑問符感嘆符綱、波形的使用规则。第三

4、课 口语，文章语和敬语要求学生掌握文章与和口语的区别，为将来写毕业论文做准备。同时也要掌握尊敬语，自谦语，郑重语，美化语的一些常用句式。最后要知道写文章营保持文体统一。第四课 文章的类型要求学生了解文章的几种分类及写作要点，重点是掌握毕业论文的写作方法及格式。第二单元 文章基本结构从句子和句子之间的关联，段落的结构与类型，文章的构成，修辞、引用、推敲、誊写等文章的基本结构进行讲解。从这些最基本的知识开始练习，锻炼学生的写作基本能力。包括四课。第五课 句子和句子之间的关联要求学生掌握主语、谓语、宾语及修饰语、补语的划分及句子的合成。知道句节是什么以及单词按照词性的几种分类。第六课 段落的结构和类

5、型要求学生掌握以下几点:1.段落何段落構成分方、段落類型、段落段落関係段落基本的書方第七课 文章的构成要求学生掌握文章的构成方式，包括两段构成，三段构成和四段构成。了解一片好文章成立的条件。学习通俗易懂的文章的写法。第八课 修辞，引用，推敲，誊写要求学生掌握比喻、换喻、比拟法等修辞方法及直接饮用间接引用等引用方法，以及推敲的角度和方法。 第二部分是应用篇，包括第三单元和第四单元。从一些最基本的描写和写作形式进行训练，难易程度也逐渐上升，复杂的句型开始出现，并要求让学生掌握。第三单元是描写文包括四课第九课 自我介绍要求学生掌握自我介绍的一般手法，包括自分名前、身分、出身地、所属、趣味、性格、徳木

6、。并进行练习。第十课 人物描写主要要求学生学习以下内容：人物年齢、身長、顔付、恰好、性格。并以私家族及人物的面部特点为主要内容进行描写训练练习。第十一课 景物描写主要要求学生学习以下内容：景物対象決、具体的描写最後。并以静態景物描写動態景物描写为主要内容进行景物描写练习。第十二课 场景描写主要要求学生学习以下内容：場面決、具体的描写、最後。并以自分経験場面、場面、印象深場面为主要内容进行场景描写练习。第四单元应用文，包括四课第十三课 通知主要要求学生掌握以下内容：就職転職通知書方、同窓会音楽会案内書方及会社関係通知書方。并进行场景描写练习。第十四课 明信片主要要求学生掌握以下内容：作成：前文、

7、主文、末文後付。并以絵葉書書方为主要内容进行练习。第十五课 电子邮件主要要求学生掌握以下内容：電子作成。并进行练习。第十六课 贺年片主要要求学生掌握以下内容：年賀状作成、并以親友年賀状为主要内容进行写作练习。 四、学时分配：32学时序号课程内容教 学 时 数讲 授习题课实 验小 计1第一课1学时1学时2学时2第二课1学时1学时2学时3第三课1学时1学时2学时4第四课1学时1学时2学时5第五课1学时1学时2学时6第六课1学时1学时2学时7第七课1学时1学时2学时8第八课1学时1学时2学时9第九课1学时1学时2学时10第十课1学时1学时2学时11第十一课1学时1学时2学时12第十二课1学时1学时2

8、学时13第十三课1学时1学时2学时14第十四课1学时1学时2学时15第十五课1学时1学时2学时16第十六课1学时1学时2学时合 计16学时16学时32学时五、考核办法考核采用百分制，“综合成绩”由“平时成绩”、“期中考试成绩”和“期末考试成绩”组成。其中，“平时成绩”占10%，“期中考试成绩”占20%，“期末考试成绩”占70%。“平时成绩”通过作业成绩、出勤率及课堂纪律的考核确定。迟到、早退、旷课均予以扣分。理论课和上机课缺勤超过三分之一，或作业未完成次数超过三分之一，不准参加考试。学生考核总成绩必须达到60分以上（含60分），方能通过该门课程。考核成绩分为5级：优等90分以上、良好80分以上、中等70分以上、及格60分、不及格60分以下。六、推荐教材和教学参考书 教 材：新编日语写作教程第一册，叶琳 主编，南京大学出版社，2010年。参考书：1）大学日语写作教程，范