七年级数学第五章《相交线与平行线》单元练习_第1页
七年级数学第五章《相交线与平行线》单元练习_第2页
七年级数学第五章《相交线与平行线》单元练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。 第五章相交线与平行线单元练习一、选择题1.在下图中,1,2是对顶角的图形是( ) 1 1 2 1 2 2 A B C2.如图,在所标识的角中,同位角是( ) A.1和2 B. 1和3 C. 1和4 D. 2和3 1 2 a 2 1 3 4 4 3 b 2题 3题3.如图,直线L截两平行直线a、b则下列式子不一定成立的是( ) A. 1=3 B. 2=4 C. 3=1 D.3=24.如图,要得到a/b,则需要的条件( )A. 2=4 B.1+3=180º b C. 1+2=180º D. 2=3 1 3 a 2 4 5.在同一

2、平面内,有下列命题:两条直线被第三条直线所截,同位角相等; 两条不同的直线有且只有一个公共点;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; 两点确定一条直线。期中真命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,AB/CD,ABE=110º,CDE的大小是( )A.70 º B.110 º C.80 º D.90 º7.如图,1=15º,AOC=90º,点B、O、D在同一直线上,则2的度数为( )8.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)1=2;(2)3=4(3)2+4=180º (4)

3、4=5=180º, 期中正确的个数是( )A .1 B.2 C.3 D.4 6 E 7 8 C 1 C D 3 5 2 9.如右图所示,已知ACBC,CDAB,垂足分别是C、D,那么以下线段大小的比较必定成立的是( )A.CDAD B.ACBC C.BCBD D.CDBD10.如图,已知1=2=3=55 º,则4的度数是( ).120 º .115º .100º .125º C 4 1 E D C 1 a 3 A B A D B 2 C F 2 b 题 10题 11.题 12题二.耐心填一填 11.如图,AOC的邻补角有( )个12.

4、如图,直线a,b被直线c所截,若a/b,1=60 º,则2=( )13.如图,方格纸中的三角形要由位置(1)平移到位置(2),要经过怎样的平移?14.如图,AB/CD,CE平分ACD交AB于E,A=118 º.则AEC=( )度15如图所示,请写出能判定CE/AB的一个条件( )16.一个人从A点出发想北偏东60 º的方向走到B点,再从B点出发向南偏西15 º方向走到点C,那么ABC等于( ) A E B D (2) A E B D (2) C F C D(1) A B三.解答题24如图,已知1=2,ABCD,判断CD和EF是否平行,并说明理由26已知:B、A、E在一条直线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论