幼儿园小班音乐活动设计：小熊的饼干店范文_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班音乐活动设计：小熊的饼干店范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、感受歌曲的旋律，喜欢跟着老师唱唱跳跳。2、在听听、说说、玩玩中，大胆学说话。活动准备：课件、纸制粘贴小饼干若干，一些小动物形象活动过程：一、 情景导入：小熊的饼干店（引导幼儿理解内容，感受歌舞旋律）1、 森林里开了一家饼干店，我们看看是谁在做饼干呢?2、 小兔子买饼干：今天谁会来买饼干呢 ?是长耳朵的小兔子。小兔子说：我想吃香香的饼干。小熊说：我来做香香的饼干。初步欣赏感受音乐旋律和歌词饼干做好了，小熊给小兔子做了一块什么样的饼干呢?( 长耳朵的小兔子饼干 )3、 小猫买饼干：又有谁来买饼干了呢 ?是小猫。小猫说：我想吃香香的饼干。小熊是怎么做饼干的呀 ?再次欣赏感受音乐旋律和歌词饼干做好了，小熊给小猫做了一块什么样的饼干呢?( 大大的小猫饼干 )4、 小猪买饼干：还会有谁来买饼干呢 ?是小猪。几只小猪 ?他们一样大吗 ?小熊是怎么做饼干的呀 ?感受音乐，鼓励幼儿尝试跟唱饼干做好了。小熊给小猪做了什么样的饼干呢?做了几块呢 ?2 / 3二、 操作游戏：给小动物送饼干1、小熊说，有许多小动物也来买饼干，请小朋友帮帮忙，帮我一起做饼干。2、在音乐背景下，教师引导幼儿学习跟唱：搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜啪; 香香的，软软的，

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