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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班语言谈话活动：我会自己做撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标： 1、围绕主题 " 我会自己做事情 " 进行谈话，较完整地讲述句子 " 我会自己 " 。2、乐意参与个别交谈与集体谈话活动，大胆讲述自己的想法，倾听同伴的讲述。3、体验成长的自豪感，进一步激起自己做事情的愿望。活动准备：小贴画若干。活动过程：提出谈话主题，激发幼儿谈话的兴趣。教师：现在我们小朋友越长越大、越来越能干了，会自己做很多事情。说说看，你都会做哪些事情呢？（鼓励幼儿大胆讲述自己会做的事情。）引导幼儿进一步围绕主题 " 我会自己做事情 &

2、quot; 进行谈话。（1）、教师请个别幼儿在集体面前讲述自己会做的事情，帮助幼儿明确谈话的线索。教师：请你选一件自己会做的事情来跟大家说一说，你会自己做什么事情？你是怎么做事情的？自己做事情的时候你觉得心情怎么样？（教师在引导幼儿讲述自己经验的过程中，注意运用追问的方式，指导幼儿围绕以上三个问题线索进行讲述。）（ 2）、请幼儿俩俩结伴，互相说一说自己会做的事情。教师：请你和你旁边的小朋友互相说一说你会自己做什么？你是怎么做事的？你的心情怎么样？2 / 3（教师巡回指导时，注意观察、了解幼儿语言发展的个体差民，给予及时、适宜的帮助。）（3）、集体交流。（重点鼓励和引导幼儿围绕主题和谈话线索进行讲述，讲述时用较完整的语句表达自己的经验和想法，同时注意引导幼儿愿意倾听同伴讲述。）结束活动。发放小贴画，引导幼儿体验成长的自豪感，进一步激起自己做事情的愿望。教师：小朋友们会自己做这么多的事情，你们真是了不起！奖励你们小

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