课间操活动方案_第1页
课间操活动方案_第2页
课间操活动方案_第3页
课间操活动方案_第4页
课间操活动方案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课间操活动方案2020年4月19日大夫小学大课间操活动方案一、指导思想为认真贯彻 全国亿万青少年阳光体育运动 ”的精神,切实推进阳光体育运动工确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立我运动、我健康、我快乐”的理念,践行 健康第一,全面发展”的指导思想,达到 以操促德, 以操辅智,以操健体,以操审美 ”的目的,让学生充分地动起来,好 学乐学,自主发展,全面提高综合素质。二、实施原则1 .科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律, 从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活 动,确保每一个学生都能有所收获。2 .安全性原则:活动的开展必须具有安

2、全性,既要让全体师生 都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重 视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。3 .全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造 性,达到全员健身的目的。4 .教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生 向上的精神。三、大课间活动流程1 .第一环节:眼保健操第二节课下课后,伴随着眼保健操的乐曲,学生在各自班级 内做眼保健操。要求:下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍过后,没到位 的跟着音乐做眼保健操。2 .第二环节:教学楼前集合带入操场各班成三路纵队排列,四人一队,左右对齐,班主任和任

3、课教师 跟在队伍最后。音乐起(踏浪),全体学生一起跑步。要求:各班队形整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保 持不变。3 .第三环节:做广播操七彩阳光要求:学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐,左右转时整齐划一。 做操时动作整齐划一,刚劲有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、 蓬勃向上的朝气第四个环节:自由活动伴随着阳光体育之歌的乐曲,学生在各自区域内自由活动, 可跳绳、踢犍子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结 合号响起按体操队型集合4 .第四环节:校园集体舞小白船学生在音乐伴奏下做操。要求:学生跟随音乐做操,做到动作到位、协调,同学间配合默 契,律动好。5,第四环节:退场集合号响起,全体

4、学生迅速回到做操时的位置,站定;接着响起 一短暂音乐,学生向前(向后)一臂距离看齐,前导员打好路队 牌。然后音乐起,各班队伍带回。要求:学生归位要快,集合要快、静、齐;走步时,要精神饱 满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致,要走出雄赳赳、气昂昂 的气势来。四、实施措施:1,统一思想,提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生 教育意义和健体的作用,使全体师生达成共识:大课间不但 能提高学生的身体素质,而且能够带动学校的其它工作健康 和谐的向前发展。特别是班主任老师,要耐心细致地做好学 生各方面的工作,包括协调与家长的关系,要动员每一个学 生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与 到

5、体育锻炼中来。2 .明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人,在训 练过程中,班主任老师要全程跟踪、接受培训,要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导,是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作,达到以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的。3 .考核与奖惩。学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部 和体育老师工作的评估量化考核中,并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者,学校将作 出严肃处理,严重一票否决。对在此次活动中表现突出的集体或个人,学校将在量化考核中进行倾斜,并给予适当的奖励。篇二:课间操实施方案盘信民族中学课间操实施方案为规范我校课间操活动和落实阳光体育工增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成 健康意识和终身体育观。特制定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论