同步综合练习小学语文小升初模拟试卷IV卷

1、同步综合练习小学语文小升初模拟试卷IV 卷时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 排队入场：根据字母表的顺序将下列汉字重新排列。奥运会时，所有的参赛国家和地区的代表队将按音序排列入场，请你给下面几个国家和地区的代表队排一排入场顺序。英国、美国、巴西、德国、古巴、韩国音序分别是： _、_、_、_、_、_正确的入场顺序是： _、_、_、_、_、_2.依次填入下列各句横线处的词语， 最恰当的一组是（）加强社会主义道德建设，_形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。道德为法制做论证，是法制的基础；法制是对道德的认识，是道德的 _。文化 _感召

2、力，就没有市场，就没有后劲，就没有生命力。A.逐渐保障缺少B.逐步保证缺少C.逐渐保证缺乏D.逐步保障缺乏3. 阅读下文，回答问题。奇妙的“人体海洋”人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。经科学测定，一个体重 70 千克的成年人，分布在各种组织和骨骼中的水达到 4550 千克，占体重的 60%70%。一个人的胚胎发育到第 3 天时，所含的水达 97%，与海洋中的水母 （如海蜇等）所含的水一样多；发育到 3 个月时，所含的水达 91%；新生儿身上含水量达 80%；1 岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。原始生命在海洋中诞生以后， 海洋中的生物逐渐向陆地迁移，并把诞生地的海水带到自己的体内，而在

3、后代中留下了从海洋起源的印记，这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系，科学家特地对海水和人类血液进行了对比测量，结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人的接近。这绝不是偶然的巧合，人身上的海洋印记，是人类来自海洋的最好佐证。海水的固有特征就是带有成味，否则就不称其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时，如果不慎咬破舌头，伤口流出了血，你就会尝到血的咸味。经测定，人血的含盐度，一般为 1%左右，比普通海水的平均含盐度（3%3 5%）要低一些，但比世界上最淡的波罗的海的含盐度（02%03%）却要高许多。况且，科学家在考察地球历史

4、中发现，在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分，比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋，海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类，并由海中登上陆地的时候，其成度就相当于现在的血的成度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质，并以此代代相继，所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢？第1页/共4页这个道理在医学上得到了普遍承认。 当人体因某种疾病而大量失水时，或者出血过多时，医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水， 最常用的是含 085%氯化钠的水溶液。炎热的夏天，在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水，出汗过多，人的机体就会因

5、失水失钠而致病，医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。 这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。如此看来，人身上的海洋印记， 是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们：我们的身体一半以上由水组成，我们的血液像海水般微咸。1. （1）在作者看来，“人体的内部就是一个奇妙的海洋”，这个“奇妙”表现在哪些方面？请简要回答。2. （2）文章第、自然段分别说的是什么？第自然段： _。第自然段： _。第自然段： _。3. （3）联系上下文，说说人在生病或出汗过多时，为什么要及时补充淡盐水。4. 阅读古诗，完成练习。白梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。墨梅我家洗

6、砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。1. （1）白梅诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？2. （2）墨梅一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？3. （3）两首诗在表达上有什么相同之处？5. 补充成语：按要求做题。养 _ 处优_ 同 舟和 衷_精诚 _齐 心 _力同 舟 _众 志 成_同_共苦6. 写出下面词语的近义词或反义词。近义词：精致 _著名 _ 鼓舞 _反义词：乖巧 _奇异 _ 慈爱 _7.下列诗句中运用了比喻手法的一项是（）A . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。B . 花有重开日，人无再少年。C . 南朝四百八十寺，多少楼台烟

7、雨中。D . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。8. 按要求补全诗句。1. （1）填鸟名。睛川历历汉阳树，芳草萋萋_洲。旧时王谢堂前 _，飞入寻常百姓家。2. （2）填数字。_山鸟飞绝， _径人踪灭。_个星天外， _点雨山前。3. （3）填成语。第2页/共4页九州生气恃风雷， _究可哀。小楼昨夜又东风，故国_月明中。9. 选择下面表示“吃、 喝”的词语填空， 按顺序把序号写在横线上。A喝B呷C饮D尝E咬 F 嚼G吞H品I 狼吞虎咽J 细嚼慢咽一天，小松玩到傍晚才回家。 他刚进家门， 就见饭桌上摆满了菜肴，他洗洗手，冲到桌旁。看到一杯冷饮，他先 () 了一口，觉得味道甜美， 于是举起杯子一 ()

8、而尽，然后他又夹了一块香酥鸡 ()了一口，哟，真是香酥可口，便()地吃起来。接着，他又夹了一大块熏鱼， 还没有 () 碎就往下() ，一下子噎住了。妈妈叫他 () 了口水，他才缓过气来。妈妈告诉他，吃东西要 () 。吃过饭，妈妈给小松削了令苹果， 他只 () 一口，便放下了， 端起一杯青茶细细地( )起来。词语顺序为： _10. 在括号里填上合适的词语。_的花瓣传播 _的气味_观察_的空气修建_的阳光寻找 _11. 选词填空。渐渐默默悄悄匆匆时间 _地从我们身边溜走。在父母的关爱下，我们_地长大。时间来去 _，稍纵即逝。他这种 _奉献的精神，值得我们学习。二、阅读理解 (30 分 )12. 综

9、合改错（错标点 2 个，错别字 2 个，病句 2 处）署假里，我们班许多同学去祖国各地游玩， 有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪；有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画；有的来到了北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界，这真是读万卷书，行万里路啊！13. 选择正确的读音。蒙胧（ méngmng) _揉一揉（ r óu yóu) _分量（ f n f èn) _转椅（ zhuànzhun) _咨询（ zzh) _数不清（ shshù) _14. 阅读下文，回答问题。院长是一位六十来

10、岁的长者， 满头花白的头发。 他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？院长叫黑大哥确认是不是我， 黑大哥点了点头。 接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。天哪，是一张四十美元的罚单！ 上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我一本校规手册， 并告诫我几句关于遵守校规和第3页/共4页爱护名誉的话，我连忙点头称是。我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金 1. （1）在不改变句子意思的情况下， 给文中划线的词语换一种说法。极其 _告诫 _居然 _2. （2）文中句通过对“我”的 _描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对 _的不理解，也可以看出“我”对 _的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作 (30 分 )15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小