机械设计基础(4学分)实验报告

1、机械设计基础课4学分实 验 报 告课程名称： 学科专业： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 实验时间： 年 月 日 实验成绩： 南京理工大学15目 录实验一 机构运动简图分析与设计1实验二 三角胶带传动实验报告6实验三 轴系结构分析和设计实验13实验一 机构运动简图分析与设计一、 实验目的二、 实验内容三、 实验仪器设备与条件四、 实验原理及方法简述实验原理和方法步骤。五、 实验信息处理与分析1、据实验原理内容和步骤，对机构模型进行测绘，画出机构简图。并说明是何种机构，标出合适的比例尺，计算机构的自由度，说明机构的演化过程。2、对机构NO：2应验证曲柄存在的条件。3、完成思考题目。NO.：1机

2、构模型的机构运动简图：机构名称：比例尺：机构自由度计算：F=演化过程：NO.：2机构模型的机构运动简图：机构名称：比例尺：机构自由度计算：F=验证曲柄存在条件：演化过程：NO：3机构模型的机构运动简图：机构名称：比例尺：机构自由度计算：F=演化过程：NO.：4机构模型的机构运动简图：机构名称：比例尺：机构自由度计算：F=演化过程：附：选做题NO.：5的机构运动简图：机构名称：比例尺：机构自由度计算：F=演化过程：思考题：1、实验心得体会*2、机构运动简图应包括哪些内容？3、原动件选取不同、原动件位置不同对绘制机构运动简图有什么影响？4、在绘制机构运动简图时，应标注哪些尺寸？实验二 三角胶带传动

3、实验报告一、 实验目的二、 实验内容三、 实验原理及方法（包括实验系统框图）四、 实验仪器设备与条件（包括仪器状况、环境温度、环境湿度）五、 实验结果记录及分析（1） 原始数据设备名称：传动带型号规格： 带轮直径：D1= mm；D2= mm；（交流电机实验台：带速 V1= m/s ； L1=L2= mm）（2） 实验数据记录及处理填表说明：1、 加粗字符为CQP-B型设备和交流电动机实验设备必填参数；2、 有下划线的字符为CQP-B型设备必填参数；3、 其余为交流电动机实验设备必填参数。(1) 工况（张紧力F0= N；使用张紧轮 是£ 否£）项目测点测定数据计算数据n1W1

4、F1n2W2 F2a1a2M1M2F1（空载）2345678910111213(2) 工况（张紧力F0= N；使用张紧轮 是£ 否£）项目测点测定数据计算数据n1W1F1n2W2 F2a1a2M1M2F1（空载）2345678910111213(3) 工况（张紧力F0= N；使用张紧轮 是£ 否£）项目测点测定数据计算数据n1W1F1n2W2 F2a1a2M1M2F1（空载）2345678910111213（3） 效率和滑动率曲线（不同工况采用不同线型表示）1、 工况 2、 工况 3、 工况 允许传递的有效圆周力 工况：Fe1 = N ；工况：Fe2 =

5、 N；工况：Fe3 = N允许传递的功率 工况： kw工况： kw工况： kw（4） 思考题：1. 影响带传动效率的因素有哪些？它们是如何影响的？2. 带传动中弹性滑动与打滑有何区别？它们对于带传动各有什么影响？3. 试分析实验所得的效率和滑动率曲线及其变化规律。实验三 轴系结构分析和设计实验一、 实验目的二、 实验设备三、 实验原理和步骤四、 实验信息处理与分析1、 绘制所测绘的轴系模型的装配图将测量所得各零件尺寸，对照轴系部件模型，画出轴系部件装配图一张。比例不要求。要求结构合理，装配关系清楚，绘图正确，写明标题栏和明细表，注明各零件所选的材料。2、 绘制出自己所设计搭建的轴系结构装配图。每组学生自行选择设计一种轴系结构并进行轴系结构的设计搭建，解决轴承类型选择，轴上零件定位固定，轴承安装与调节、润滑及密封等问题，绘制出所设计搭建的轴系结构装配示意草图。装配图：3、 完成思考题 轴上零件的轴向定位和固定方式有哪些？这些