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文档简介
1、2021幼儿园五一活动策划方案5篇 劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。这次我给大家整理了20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案,供大家阅读参考。 20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案1 筹备了近一个月的由-文化站和-幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20-年-月-日上午在-文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。 本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 在本次运动会
2、中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。 活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,-文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。 我们大班玩的游戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,
3、我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。-文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。 20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案2 “五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好
4、孩子。_第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。 一、召开“五一国际劳动节”主题班会 教师口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。 二、举行“我是小小采访员”活动 活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。_月_日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作
5、地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。 三、组织“参与劳动奉献爱心”活动 _月_日上午_时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。 四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动 为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,_月_日上午,各班都
6、进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。 通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。 20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案3 筹备了近一个月的由_文化站和_镇_幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20_(请自填)年4月26日上午在_文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。 本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其
7、次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,_文化站的职工与_镇_幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的
8、的良好风采。 我们小班级部玩的游戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。_文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。 20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案4 活动目标: 1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。 2.懂得劳动是最光荣的。
9、3.有参与劳动的热情和兴趣。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备: 1.劳动工具或替代物品。 2.教学挂图:劳动最光荣。 3.歌曲磁带,录音机。 活动过程: 1.幼儿欣赏歌曲劳动最光荣。 (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么? 幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。 (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么? (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。 幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。 2.了解"五一"国际劳动节的含义。 (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗? (2)教师:你们知道有哪些人在这
10、一天过节呢? (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢? 3.游戏"我也来劳动"。 (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢? 幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。 (2)幼儿随劳动最光荣的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动 20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案5 活动目的: 1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象:小班级
11、全体幼儿。 活动时间:4月26日。 活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动开始: 室内教学: 一、导入: 谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节) 二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。 三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动: 一、教师带领幼儿到每班指定区域。 二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛
12、苦和快乐。 20_(请自填)幼儿园五一活动策划方案 【以下内容免费阅读:幼儿园庆五一活动方案报告5篇!】 您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?这次我给大家整理了幼儿园庆五一活动方案报告,供大家阅读参考。 幼儿园庆五一活动方案报告1 活动流程: 参观了解成人劳动>讨论,体会成人劳动与生活的关系>操作参加力所能及的劳动>活动延伸值日生记事。 (一)参观成人的劳动 1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。 说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对
13、象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。 (二)知道劳动的一些初步意义 1.讨论:谁给我们生活带来了方便? 教师可引导提问"我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?" 然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样? 2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等) 教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示"你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我
14、们生活中不能缺少的。)等等。 (三)参加力所能及的劳动 1.知道五一劳动节 老师引导幼儿讨论得出: (1)劳动是件光荣的事,快乐的事。 (2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。 说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在"五一劳动节"里,庆祝自己的节日。 2.为集体做事 教师可引导提问"在劳动节里,我们可以干些什么呢?"引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。 (1)讲座可以做哪些事。 (2)讨论安排分组分工。 (3)小组商量怎么做事。 说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提
15、出一些注重事项。 3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。 (四)活动延伸 建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说"今天为集体做了什么事",体会劳动的乐趣和光荣。 建议: 活动可根据需要,分几次进行。 该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏:"我有一双勤劳的手"、"劳动最光荣",粘贴、我最尊敬的人故事:"三只小猪"、"勤姑娘和懒姑娘"等,以发挥综合效应。 幼儿园庆五一活动方案报告2 活动目标: 1、大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感。 2、增强幼儿的独立意识。 3
16、、增强思维的灵活性。 4、培养幼儿手眼协调的能力。 活动准备: 幼儿收集家人照片来园。 活动过程: 一、我可爱的家人。 1、老师这里有许多的照片,你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。 2、你家里谁?谁最小?(的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的是我) 二、我会干的事情。 1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、老师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,教师进行小结:我们虽然小,但我们很能干! 2、告诉幼儿自己的事情应该自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等,不会做的可以请大人教,做
17、不了的才请大人帮忙,爱劳动的好孩子,人人都会喜欢。 三、结束活动。 表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。 幼儿园庆五一活动方案报告3 活动目标: 五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。 活动过程: 1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的要求。 2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车
18、"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。 3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。 4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。 5、有计划地完成假期作业,
19、开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。 6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。 7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。 总结: 同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。 幼儿园庆五一活动方案报告4 活动目标: 1.展示油漆工的工作,体会油漆工人工作的辛苦。 2.认识三原色,尝试进行简单的颜色调配。 3.体验玩
20、色活动的乐趣,愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。 活动准备: 1.展示油漆工人工作的图片或视频。 2.设置贴有各种房子形状的墙面。 3.装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个,刷子每人一把,小桶每人一个。 4.幼儿自备美工围裙和帽子。 活动地点: 各班级活动室内。 活动时间: 4月28日或4月29日。 活动流程: 1.油漆工人多辛苦(8:509:00) 引导幼儿简单了解“五一”劳动节。 播放油漆工人工作的视频,引导幼儿了解工人们的辛苦,激发幼儿劳动的兴趣。 2.认识三原色(9:009:15) 引导幼儿认识三原色红、黄、蓝,并说说身边哪些物品的颜色与之对应。 将幼儿分组,尝试操作和观察三种颜色随意调配之后的变化。 教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果,感知颜色的神奇。 3.设计我们的小房子(10:5011:10) 请幼儿观察墙面的变化,并猜测用意。 将幼儿分组,启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。 鼓励幼儿将讨论
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