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文档简介

1、延伸系统孔型设计指导教师：姓 名： 学 号： 班 级： 专 业： 材料成型及控制工程 2015 年 12 月 6 日安徽工业大学 延伸孔型系统设计题目：坯料采用方坯料，坯料尺寸为 50mm×50mm，轧制后轧件尺寸20mm的圆钢。根据要求选择孔型系统并计算，完成设计及孔型图。（一）设计计算过程：1.计算总延伸系数并分配各道次延伸系数： =7.96根据本轧机的布置形式和选择的孔型系统，参考有关厂的延伸系数，取平均延伸系数1.4，则轧制道次数为: 6.16根据轧机布置应取偶数道次，取n=6，根据圆钢精轧孔型设计，选择的孔型系统为箱型-方形-椭圆-方形-椭圆-圆孔，分配各道次的延伸系数：分

2、别取 2.计算第一道次箱型孔以及第二道次方形孔尺寸： 取 1 = 2 = 0.3 （D0为轧辊名义直径） 3.计算第四道次方形孔尺寸： 孔型高度： 槽口宽度： 4.计算第六道次圆形孔尺寸： =30 ° R=d/2=10 孔型高度： 孔型宽度：5.计算第三道次椭圆孔尺寸： 取 取 6.计算第五道次椭圆孔尺寸： 取 取 孔型参数计算表项目道次RrFs129.9656.0168 1811.5981.38235.9735.971061294.0041.43255240.338 880.2761.474353655624.312.51.415183822.294439.2541.42

3、62022103314.0431.4(二) 各道次孔型图如下：第一道次箱型孔：第二道次方形孔：第三道次椭圆孔：第四道次方形孔：第五道次椭圆孔：第六道次圆形孔：（3） 课程设计心得: 付出就有收获，最大的成果在于平时的积累，这次的课程设计让我再一次深深的理解了其中的内涵，一个人无休止的不努力，曾将被时间抛弃。在此要感谢曹杰老师这段时间来对我们型钢孔型设计这门课程不辞辛劳的付出，每节课都兢兢业业，是老师的付出才有我们的收获！通过这学期的学习我们初步的了解了型钢孔型设计的基本知识，了解了型钢孔型设计的基本原理，学会了初步设计简单的孔型。课堂的知识永远是有限的，然而孔型设计是门博大精深的课程，还需要我

4、们课下不断地花时间去钻研去实践！依稀记得最后一次课上，曹老师问我们，最终的考核方式他已经想好了，我当时想应该和其他课程差不多，就交一篇论文就行了，结果老师准备的大礼，我觉得非常的适合，一是免却了形式的考试，二是通过这种布置课题让我们自己去钻研设计，完全的调动了每一个学生学习的积极性。将自己学习到的知识付诸实践，在实践中检查自己的学习水平，发现自己的不足，认识到自己的缺陷，这是非常的重要的！不断的设定数据绘制草图，再不断的验算确定最终的正确的结果，设计出合理的最优的孔型设计图。整个设计过程之中严谨的态度最重要，对于每一个数据都要保证合理、正确，对于每一条线都要保证位置准确、尺寸精确，而这种严谨的作风对于我们日后的深造与工作都是有莫大帮助的！也感谢帮助我的同学，给与我莫大的帮助，

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