（整理版）摩擦力训练题

1、摩擦力训练题一、选择题：1关于动摩擦因数，以下说法正确的选项是( )a、两接触面间压力越大，动摩擦因数越大 b、两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大c、两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比d、两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与动摩擦力和正压力无关2、关于摩擦力的有关说法，正确的选项是 a、摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比 b、运动物体受到的摩擦力一定等于fnc、在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比d、以上说法都不正确3、下面关于摩擦力与弹力的说法中正确的选项是 a、存在弹力的接触面间一定存在摩擦力 b、存在摩擦

2、力的接触面间一定存在弹力c、相互接触的物体之间一定存在弹力 d、发生相对运动的接触面之间一定存在摩擦力4以下关于摩擦力和动摩擦因数的说法，其中正确的选项是： a两接触面间压力越大，动摩擦因数越大 b两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大c两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比d两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与动摩擦力和正压力无关5公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 a受到向前的摩擦力 b受到向后的摩擦力 c受到汽车对它的牵引力 d不受力6如下图，左右两边对木板所加压力都等于f时，夹在板中间的木块静止不动。现在使两边用

3、的力都增加到2f，那么木块所受的摩擦力将 a是原来的4倍 b是原来的2倍c和原来的相等 d无法判断7、水平桌面上，重200n的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.1，最大静摩擦力为32n,当依次用15n、30n、60n的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为 a15n、30n、20n b0n、0n、20n c0n、30n、20n d15n、30n、40n8如图9所示，用一水平推力f把一木块a挤在竖直的墙上保持静止不动，当f增大些，那么以下说法正确的选项是： aa受到墙的静摩擦力变大ba受到墙的静摩擦力不变ca受到墙的最大静摩擦力变大 da受到墙的最大静摩擦力不变 二、填空题：9、如下图，在粗糙

4、的水平面上，一重为20n的物体，右端通过一个劲度系数为10nm的轻弹簧和竖直墙连接，在一个外力f作用下，将物体向左推移后，撤去推力，物体静止不动，那么物体此时所受的摩擦力大小是_n，方向_。 10、如下图，在0.2的粗糙水平面上，有一质量为20kg的物体以一定的速度向右运动，同时还有一水平向左的力f作用于物体上，其大小为50n，那么物体受到的摩擦力大小为_，方向为_。 g取10n/kg11、用20n的水平力在水平地面上拉着重为60n的物体时，物体恰能匀速运动；假设用15n的水平力拉该物体，此时物体受的摩擦力大小为_；假设用30n的水平力拉该物体，此时物体受的摩擦力大小为_，物体与地面间的动摩擦

5、因数为_。12如下图，在水平地面上放置两物体，a、b两物体与地面间的最大静摩擦力分别为8n和4n，假设一水平力f = 6n作用于a物体时，a对b的作用力大小为_ _，当水平力作用于b时，a对b的作用力大小为_ _。13重100n的物体放在水平地面上，它与水平地面间的动摩擦因数为m=0.25，最大静摩擦力为30n，当用一个水平拉力f作用于木块，f由8n增大到28n，那么地面对物体的摩擦力大小变化为_ _，当f的大小由35n减小到28n时，地面对物体的摩擦力大小为_ _。14如图3甲所示，完全相同的木块a和b叠放在水平桌面上，在12n的水平拉力f1作用下，ab一起作匀速直线运动，此时木块b所受的摩

6、擦力为_ _n；假设将ab紧靠着放在水平桌面上，用水平力f2推a使它们一起匀速运动如图乙所示，那么推力f2_ _-n.15 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在的指导下做了一系列实验. 以下是局部实验步骤实验过程中保持长木板水平且固定.第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动如图5，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块如图6，记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块如图7，记下相应的示数.实验次数木块对木板的压力/n弹簧测力计的示数/n滑动摩擦力/n1231假设每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；2比拟_ _两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；3比拟1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：_ _.三、解答题：16重20n的物块，放在水平桌面上，用f=8n的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动。求：1物体所受的摩擦力多大？2物体和桌面间的动摩擦因数多大？ 3当水平拉力增大到16n时，物块受到的摩擦力多大？