乐山市实验小学四年级下册期末测

1、乐山市实验小学四年级下册期末测实验小学四年级下册期末测评语 文题类字词基础语言积累与运用阅读理解交际擂台习作平台总分得分（考试时间100分钟，满分100分。） 亲爱的同学，抓紧时间，仔细审题，认真思考，成功在前面等着你。希望你的试卷又一张清秀的面孔。 2006-6得分一 字词基础。（23分）评卷人1、请你在带点字正确的读音上打“”。（3分）愚蠢（cn chn） 侵（qng qn）蚀 清香袅袅（nio lio）浙（zhé zhè）江 衬（chèn chn）衫 一暴（p bào）十寒 2、听写词语。（10分） _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ 3、比一比，组成词语。（6分）绵（ ） 尊（ ） 拦（ ）锦 ( ) 遵（ ） 栏（ ）徽（ ） 昌（ ） 饶（ ）微（ ） 冒（ ） 绕（ ）4、给成语中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）愚不可及（ ） 到达。 比得上。 和。 追上。鱼贯而出（ ） 穿过。 进入。 事例。 连贯。不假思索（ ） 依靠。 不真实的。假如。 假期。1 / 6手不释卷（ ） 解释。 消除。 放下。 释放。得分二 语言积累与运用。（23分）评卷人1、按课文原文填空，并仔细体会。（8分）桂林的山真奇啊，一座座（ ），像老人，像巨象，像（ ），（ ）；桂林的山真秀啊，像（ ），

3、像（ ），（ ），倒映水中；桂林的山真险啊，（ ），怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（读起来可真有气势）安静的手指（ ），（ ）笼住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩（ ）抓住了。（多不可思议啊）这就是我的生命，单单属于我的。我可以（ ），也可以（ ）。一切（ ），我必须（ ）。（这句话的含义真深刻）从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，（ ），在竹林中（ ）；或是瞧见（ ）的雄鸡，在场地上（ ）。（这句话又生动，又形象）2、补充歇后语，再选喜欢的一个写句子。（6分）水滴石穿（ ） 早开的红梅（ ）砌墙的砖头（ ） 王羲之写字（ ） 造句_3、这学期你记住了书上的那句

4、名言，写出来作为自己的座右铭。（2分）_4、按要求写出本期所学诗句，并写出该诗的题目。（7分）写景的诗词：_，_。 写人民勤劳的诗词：_，_。 春江潮水连海平，_。（张若虚）得分三 阅读理解。（19分）评卷人（一）普罗米修斯（片断）众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但绝不会承认错误 更不会归还火种 1、把文中缺少的标点符号补充完整。（4分）2、根据意思写词

5、语。（3分）敬重佩服。 （ ） （立场、主张、意志等）稳定坚强，不动摇。 （ ）呼吸急促，十分狼狈。形容十分慌张或恼怒。 （ ）3、火神为什么敬佩普罗米修斯？（3分）_4、请你代表人类对普罗米修斯说几句话。（3分）_(二)游乐山大佛“山是一尊佛，佛是一座山”，著名的乐山大佛坐落在四川省乐山市，岷江、青衣江、大渡河三江汇合的凌云山上，倚山凿成，临江危坐。大佛通高71米，长11米，是迄今为止世界上最大的一座石刻佛像。正所谓山不在高，有仙则名。如果没有大佛的存在，凌云山只是一座平常的山岭，三江汇流不过多些惊险而已。是大佛令一切化腐朽为神奇，平添万丈光芒。我们观赏乐山大佛，多是陶醉在它的悠久历史和宏伟

6、气势上。它距今已足千年，千年风霜并没有给它留下太多痕迹，神态依旧栩栩如生，眉目仍然清晰可辨，令人惊叹古代工程的坚美！一尊大佛，就那么气定神闲的一坐，就坐成了一道风景。一千多年过去了，佛的微笑，还宛如刚凿好时的模样。岁月像一把锋利的凿，早已改变了世间的许多，一个凝固了千年的微笑，在安详庄严之中带着沧桑，眉宇间隐隐透着悲悯，有如刚刚凿好时一样，静静的安坐在滔滔江水之畔，微笑地看着人间的沧海桑田。大佛，它是古代人民团结一致的体现，是先辈渴望和追求美好生活的夙愿！所以大佛表达的不仅是一种艺术上的成就，一种精神和信念的凝聚，更是中华民族的文化瑰宝，是世界历史文化的宝贵遗产。1、 用简洁的语言归纳短文的主要内容。（3分）_2、 联系上下文，理解句子的意思。（2分）一尊大佛，就那么气定神闲的一坐，就坐成了一道风景。 _3、 短文最后一个自然段该用怎样的语气读？（1分） _得分四 交际擂台。（5分）评卷人请你向大家推荐一本你本期读过得好书。注意说清书籍的名称、主要内容和你推荐的理由。_得分五 习作平台。（30分）评卷人读下列词语，选择其中一个或几个词，想想它们让你回忆起了生活中的哪个人，哪件事，哪处景物，或引发了你什么样的奇思妙想，写下来。可写人，可