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文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_书香教师评选活动总结 自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要,活动过后,你要怎么写好评选活动总结呢?下面是我为大家收集有关于书香教师评选活动总结,希望你喜欢。 书香教师评选活动总结1 根据“最美教师”评选活动方案,我校评选出了“最美教师”周津同志,认真组织教师学习周津同志的先进事迹,进一步提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展 ,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下 一、高度重视,成立领导小组,制定学习

2、方案。 学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。学校决定,把学习周津老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“周津同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。 二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围 1、认真组织教师积极向周津同志学习。 2、通过学校宣传栏、校园广播

3、等广泛宣传周津同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解周津同志的先进事迹。 3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。 4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等 进行集中学习,认真学习了周津老师先进事迹,并要求教师结合自 身的情况做一次彻底的反思,以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。 5、召开全体教职工座谈会,统一思想,统一认识、统一行动。 6、全校教职工每人写一篇学习体会。以学习周津同志先进事迹为契机,以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题,在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动,推动我校师德师风建设,提升校园文化建设的层次和水平。 三、开展学英雄、找

4、差距、争先进活动。 学习周津关怀学生,资助贫困生,认真工作,勇救学生等先进事迹,比照张丽莉同志爱生如子,无私奉献,爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和问题,开展批评与自我批评。在全体教职工中深入开展师德师风建设活动,坚持每月不定时督查教师师德师风,及时登记发现的情况,每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中,实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的,取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。 四、活动取得的成绩。 1、全体教师通过深入学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。 2、通过周津同志的先进

5、事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。决心以良好的师德,高尚的情操 引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。 3、通过学习,全体教师自觉地转变教育观念,把关爱每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。 总之,通过此次学习活动,我校教师将发扬周津教师的高尚师德,在今后的工作中做到爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。 书香教师评选活动总结2 根据市教育局关于推荐最美教师的文件精神,我校根据实际,按照预定的评选方案,坚持实事求是和公平、公正、公开的原则,顺利

6、完成了这次评选推荐工作,现将评选推荐工作做如下总结。 一、加强领导 为加强对评审推荐工作的领导,我校成立了评选领导小组。由校长董立新同志为组长,副组长杨景瑞、于学峰,组员为孙孝霞、张广辉、贾桂福、韩明明、于秀琴、朱丽丽。评选领导小组全体成员责任明确,分工具体,确保了此项工作紧张有序地开展。 二、严格程序 为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则,我们严格执行方案程序。 1、宣传发动。将评选条件和推荐名额等有关规定在全体教师会议上宣读,增强了评选推荐工作的透明度。 2、公布方法。在全体教师会议上公布推荐人产生的方法,由个人自荐,组内推荐。然后进行个人演讲,评委打分,汇总排名。组织

7、师生进行无记名投票,汇总排名。 3、组织评定。由评选领导小组全体班子成员,根据演讲成绩和投票成绩,综合权衡,民主评定推荐人选为:邵北北。 4、结果公示。将民主评定结果在学校内进行公示,公示期为3天,公示期间没有异议,最后正式上报教育局。 书香教师评选活动总结3 最美教师的感人事迹,感动衢州、传遍浙江、影响全国。 整个事件过程看似非常平凡,但平凡中见非凡,普通中见崇高。正是这些平凡的举动,彰显了教师对学生的大爱,这种 大爱没有英雄般的壮举,却无不感动着我们每个人。特别在当前社会道德滑坡、社会责任缺失的大背景下,最美教师事迹与小悦悦事件、校车事故等形成了强烈反差,这也正是最 美教师事迹能够在全国得

8、到迅速关注、传播、引起强烈反响的重要原因。 “我们学校没有大楼,我们也不是大师,但我们不可以 没有大爱。 ”马校长的话道出了教育的真谛,也让我重新思考对于教师这个职业的理解。没有爱,就没有教育。应该说,选择了教师职业,每位教师都有一颗热爱教育、关爱学生的心。但是,最美教师感人之处就在于能够把爱心延伸到职责之外,落实到具体细节,体现在责任心中。正是出于对学生 的爱,他们才会有一颗细致的心,及时发现不同班的姐弟同 时没来上学,找到学生母亲工作地点等关键线索;正是出于对学生的爱,他们才会有一颗负责的心,毅然进行调课,想 方设法到处寻找;正是出于对学生的爱,他们才会有一颗执著的心,在一次次寻找无果后,

9、永不放弃,最终挽救了三条生命。他们的举动是对爱的教育最好诠释。 最美教师的先进事迹为我们树立起了一面旗帜、一面镜子,那就是我们可以做一个普通的教师,但是我们要给学生不普通的爱,这种爱是具体的,而不是空洞的,是全面的, 而不是片面的,是长期的,而不是短期的。因此,在今后的工作中,自己要将责任、爱心化为自觉行为,不仅要关心学生的学习,也要关心学生的生活,不仅要关注学生在学校的情况,也要关注学生在家里的情况; 不仅要批评学生的缺点, 也要发现学生的优点。 作为一名普通的中学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以

10、成为“最美教师”。曾经有位哲人说过“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们个个都会是“最美教师”。让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为我们的教育事业发展,贡献自己的一份力量,在

11、平凡的岗位上担负起自己的责任,怀着一颗大爱之心,用心做好每一件小事、琐事,努力做一名学生和家长心目中的好老师。 书香教师评选活动总结4 根据“最美教师”评选活动方案,我校评选出了“最美教师”周津同志,认真组织教师学习周津同志的先进事迹,进一步提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下: 一、高度重视,成立领导小组,制定学习方案。 学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到:安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记

12、、有感受、有反思、有收获。学校决定,把学习周津老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“周津同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。 二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围 1、认真组织教师积极向周津同志学习。 2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传周津同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解周津同志的先进事迹。 3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。 4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间

13、等 进行集中学习,认真学习了周津老师先进事迹,并要求教师结合自 身的情况做一次彻底的反思,以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。 5、召开全体教职工座谈会,统一思想,统一认识、统一行动。 6、全校教职工每人写一篇学习体会。以学习周津同志先进事迹为契机,以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题,在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动,推动我校师德师风建设,提升校园文化建设的层次和水平。 三、开展学英雄、找差距、争先进活动。 学习周津关怀学生,资助贫困生,认真工作,勇救学生等先进事迹,比照张丽莉同志爱生如子,无私奉献,爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和问题,开展批评与自我批评。在全体教职工中深入开展师德师风建设活动,坚持每月不定时督查教师师德师风,及时登记发现的情况,每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中,实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的,取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。 四、活动取得的成绩。 1、全体教师通过深入学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。 2、通过周津同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。决心以良好的师德,高尚的情操 引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。 3、通

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