科技展览观后感

1、科技展览观后感今天是201*年12月25日星期三，我们学校开展了科技展览， 即新奇又有趣，那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧！首先参观了我们班的作品，有望远镜、摩天轮，磁悬浮等等。然 后老师又带领我们 去三班参观，我们看到了各种各样的科技小作品， 有孔雀、汽车，孔明灯等等，同学们都特别高兴说：”这个活动真好, 可以让我们学到很多科普知识。”同学们都流露出兴奋和愉悦的心情，他们在分享着科学带来的快 乐。最引人注目的是大火炮，我非常喜欢，因为大炮能炸日本鬼子维 护中国的和平。一个个科技作品真是让我们大饱眼福，虽没有中国科技馆那么富 丽堂皇，但是参观、了解和学习其中的知识，却能促使我们每一个

2、同 学奋发图强！以后还希望举办这样的科技展览！科技展览观后感（二）今天，我和同学们一起参观科技展，有幸看到了宇宙的诞生大爆 炸；第一个升上太空的小狗 莱依卡。太空研究组为人们发明的: 调节体温的登山服，分光眼镜，形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是： 水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢？水星离太阳最近，是 第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五 位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我 还知道，太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦！我们又来到了火箭园，看 到了载人航天飞机（哥伦比亚号），土星5号、

3、中国航天CZL5号、 CZL4B号、CZL3B号、CZL3A号等。参观的还算认真吧，我和全 班同学还体验了一下太空训练哪！看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了 6500万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、 翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的 恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象， 特别像真的一样，因为咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，好 像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开 始，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住我了，我不由自 主的大叫起来

4、，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十 几快大石头。快要撞到我的身上了，我马上紧闭双眼，我慢慢睁开眼 睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了，安心了。电影总算演完了，把立 体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着 电影中的惊险镜头，心里还有着少许的惊慌。这个科技展真是太棒了！让我们学到了许多的历史知识、宇宙知 识，但是有一点很遗憾，就是我没有看懂电影里所要表达的意思，下 次，我一定要补上这个遗憾，长大当科学家的愿望越来越来强烈啦！科技展览观后感（三）五莲县实验学校五年级二班王宝童今天，我们一起观看了科技展。科技展

5、有趣极了，让人流连忘返。我最喜欢的是“人体发电”把两只手放在机器两端的铁球上，中间 的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现，如果只放一只 手的话，灯是不会亮的，必须把两只手都放上，灯才会亮。同学们最最期待的是5D电影了。在电影棚外，都可以听到里面 同学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了，我好 开心啊！电影棚里的椅子分成两排，一般是女生坐前排，男生坐后排。进入棚内，一个个子很高的大哥哥发给我我们 5D眼镜，我们都高兴地 戴上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮， 整个棚内黑漆漆的，这时的气氛最惊悚了。这是，屏幕亮了，原来我们要看的电影是森林过山车呀！在屏

6、幕 上出现了一条轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节开始不停 地晃动，刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！同学们恋恋不 舍的回到了学校，心里都在期盼着下一次参观的到来呢！科技展览观后感（四）301班黎俊豪指导老师：张淑媛最近，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我对新型雨伞最感兴趣。一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。作者对这两样物品做 了小小的改动，发明了 一种雨衣和雨伞的结合体，有效解决了雨会飘 到身上的问题。下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不F雨时，材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞, 不会窒息。该作品构思巧妙，利用了雨伞

7、和雨衣的长处，同时又避免了它们 的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的物品重新组 合，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物，要 留心观察，仔细钻研，大胆实践。科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启 发。科技展览观后感（五）今天，学校组织我们四年段去看科技展览。 我们兴高采烈地跟随 廖老师去体育馆参观科技展览了。一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢 迎我们去体育馆参观科技展览呢！到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科 技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃 楼、虚拟打乒乓球 其中，我印象最深的

8、是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电 地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸 大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都 变成了 “刺猬”力分好笑。看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视 角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着 一米以外观看”于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃 楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手 触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸 到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。对了，忘记介

9、绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机， 抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去， 球在哪个方向就必须往哪个方向打， 否则就没打中。我亲身体验了一 回，我还连中了许多球呢！科技展览观后感（六）五莲实验学校09级4班崔依诺今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展， 我们都兴高采烈地依次观看我先来到了一个大箱子旁边，我心想：”难道这就是变魔术用的 大箱子？"我仔细一看，箱子上写着：”画五角星。”哦，原来这不是 什么变魔术用的，而是科技作品呀！ ”我嘟嚷着。我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五 角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以

10、看见自己画出的 五角星。我不光玩了 “画五角星”还玩了 “无弦琴“、“锥体上滚"、”穿墙而 过"和"看得见摸不着” .这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着”.穿墙而 过”其实是幻觉，骗了我们的双眼。等看完了科技作品，老师还带领我们去看了 “ 5D电影”电影里的 景物和动物仿佛都在我面前似的， 一些飞翔在天空中的大鸟，也好像 就在我头上。吓死人了！这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐 想，我真佩服现代人们的聪明才智！科技展览观后感（七）科学知识的得来，是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了 解科学，热爱科学，感受科学，决定让我们到实验小学去参观科技展。下午，天气凉爽，我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一 进校门，只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅，我 们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画， 整齐地挂在墙上，看着这些精美的图画，你不得不佩服这些参赛小选 手的丰富想象力。瞧！那些汉堡、可乐都活了，他们都在草地上快乐 地玩耍！看完科技画，我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震惊了， 这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊！有360。自由旋转电话机