名校课件 第2课时挫折面前也从容

1、思考讨论思考讨论（1）小丹在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？）小丹在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？（2）假如小丹屈服于）假如小丹屈服于“失去双手失去双手”的困难，同学们想象一的困难，同学们想象一下，她会成为一个怎样的人呢？下，她会成为一个怎样的人呢？ 一场车祸使小丹失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸一场车祸使小丹失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸在纸上写下在纸上写下“上学上学”两个字，然后对小丹说，如果你能把这两个字写下来，两个字，然后对小丹说，如果你能把这两个字写下来，就让你去上学。从那天开始，她练了半个多月，终于能用脚写出就让你去上学。从那天开

2、始，她练了半个多月，终于能用脚写出“上学上学”两两个字。上学后，小丹在课堂上认真听讲，回家后再用脚个字。上学后，小丹在课堂上认真听讲，回家后再用脚把课文一字不漏地抄把课文一字不漏地抄下来。三个月后，当她把作业本带到老师面前时，老师简直不敢相信这么漂下来。三个月后，当她把作业本带到老师面前时，老师简直不敢相信这么漂亮的字是小丹用脚一笔一画写出来的，激动万分。小学毕业后，小丹辍学了，亮的字是小丹用脚一笔一画写出来的，激动万分。小学毕业后，小丹辍学了，但她再次选择了坚强，开始自学中学课程，并且练习用脚作画，她的诗歌和但她再次选择了坚强，开始自学中学课程，并且练习用脚作画，她的诗歌和绘画作品陆续在报刊

3、上发表。后来，她被美术学院录取，开始了新的征程。绘画作品陆续在报刊上发表。后来，她被美术学院录取，开始了新的征程。小丹的故事小丹的故事坚强、乐观、积极进取、发奋图强、坚强、乐观、积极进取、发奋图强、坚定信念、拼搏、不屈服、热爱生坚定信念、拼搏、不屈服、热爱生活、热爱学习活、热爱学习 消极、怨天尤人、消极、怨天尤人、胆怯、懦弱、自卑、一胆怯、懦弱、自卑、一事无成事无成 有利于人们磨炼意志有利于人们磨炼意志, ,增长增长才干和智慧。才干和智慧。挫挫折折具具有有两两重重性性使人们前进的步伐受阻，使人们前进的步伐受阻，从而产生忧愁、焦虑、不从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。安、恐惧等消极心理。

4、 消极积极挫折会给人们带来什么？挫折会给人们带来什么？222326 27293446 4749经商失败经商失败竞选众议员失败竞选众议员失败恋人死去恋人死去精神崩溃精神崩溃竞选州议长失败竞选州议长失败争取国会提名失败争取国会提名失败竞选参议员失败竞选参议员失败竞选副总统失败竞选副总统失败竞选参议员失败竞选参议员失败担任美国总统担任美国总统51林肯的经历如此坎坷、林肯的经历如此坎坷、曲折，但他仍然走向曲折，但他仍然走向了成功。这说明了什了成功。这说明了什么道理？么道理？ 艰难困苦，艰难困苦，玉汝于成：玉汝于成： 1、挫折能磨炼、挫折能磨炼人的意志；人的意志；2、挫折能增、挫折能增长人的才干和长人的

5、才干和智慧。智慧。 你曾经面对的困难或挫折你曾经面对的困难或挫折是什么是什么?你是怎样战胜它的你是怎样战胜它的? 陈忠和陈忠和21岁入国家女排当陪岁入国家女排当陪练，与中国女排一起在低谷中卧薪练，与中国女排一起在低谷中卧薪尝胆十七载，每逢大赛对于陈忠和尝胆十七载，每逢大赛对于陈忠和来说，既要承受比赛压力，更要接来说，既要承受比赛压力，更要接受命运无情的摆布，少年丧兄，中受命运无情的摆布，少年丧兄，中年丧妻，父亲病故，母亲瘫痪，这年丧妻，父亲病故，母亲瘫痪，这一切对他打击太大了，但仍没动摇一切对他打击太大了，但仍没动摇他深埋在心中的信念，那就是率领他深埋在心中的信念，那就是率领低谷中的中国女排东

6、山再起，登上低谷中的中国女排东山再起，登上世界之巅峰。世界之巅峰。要树立正确的人生目标要树立正确的人生目标陈忠和曾遇到了陈忠和曾遇到了怎样的压力？怎样的压力？杨振宁博士是如何战杨振宁博士是如何战胜挫折的？胜挫折的？ 著名物理学家，诺贝著名物理学家，诺贝尔奖的获得者杨振宁博尔奖的获得者杨振宁博士曾在美国攻读实验物士曾在美国攻读实验物理，可是由于他动手能理，可是由于他动手能力很差，经常在实验中力很差，经常在实验中发生事故，以至有人说发生事故，以至有人说笑话道：笑话道：“哪里听见爆哪里听见爆炸声，哪里就有杨振炸声，哪里就有杨振宁。宁。”后来他调整方向，后来他调整方向，转到理论物理，结果获转到理论物理

7、，结果获得科学界最高奖。得科学界最高奖。正确地认识挫折，正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。采取恰当的解决方法。杨振宁博士曾遇到了杨振宁博士曾遇到了怎样的压力？怎样的压力？他为什么会获得最他为什么会获得最后的成功？后的成功？巴斯德曾遇到了怎巴斯德曾遇到了怎样的压力？样的压力？激发探索创新的热情激发探索创新的热情自我疏导的方法有哪几种？自我疏导的方法有哪几种？自我疏导自我疏导1、合理宣泄法、合理宣泄法2、移情法、移情法3、目标升华法、目标升华法请同学看请同学看P69-70页的页的3个镜头，说说上面三个镜头，说说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪？个主人公分别用什么方式自我疏导情绪？还有其他

8、自我疏导的方法吗？请你说一说？还有其他自我疏导的方法吗？请你说一说？哭哭大声叫喊大声叫喊向他人求助向他人求助挫挫折折面面前前也也从从容容“艰难困艰难困苦，玉苦，玉汝于成汝于成” 寻找应对寻找应对挫折的有挫折的有效方法效方法挫折对人生的影响挫折对人生的影响两重性两重性接受挫折带给接受挫折带给我们的馈赠我们的馈赠1、意志坚强，、意志坚强，百折不挠百折不挠 ；2、在挫折中增长、在挫折中增长了才干和智慧。了才干和智慧。1、树立正确的人生目标。、树立正确的人生目标。2、正确地认识挫折，采取、正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。恰当的解决方法。3、激发探索创新的热情、激发探索创新的热情4、自我疏导、自我疏

9、导1、合理宣泄法、合理宣泄法2、移情法、移情法3、目标升华法、目标升华法1、“艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成”说明（说明（ ） .困难被克服了，就会有出色的成就困难被克服了，就会有出色的成就.困难和挫折越多越好困难和挫折越多越好.经历艰难困苦的人就能成功经历艰难困苦的人就能成功.挫折会使人产生忧愁、焦虑等消极心理挫折会使人产生忧愁、焦虑等消极心理2、下列属于自我疏导的方法的有、下列属于自我疏导的方法的有 （ ） 合理宣泄合理宣泄 移情移情 目标升华目标升华 在自己情绪不佳时，换一个能使自己心情好转的在自己情绪不佳时，换一个能使自己心情好转的情境情境 3、人们常说，操场上跑不出千里马，花盆

10、里长不出万、人们常说，操场上跑不出千里马，花盆里长不出万年松。对这句话的正确理解是年松。对这句话的正确理解是( )经受一定挫折的磨炼，对于人成为生活的强者是有益经受一定挫折的磨炼，对于人成为生活的强者是有益处的处的挫折是阻挡人们达到目标的障碍挫折是阻挡人们达到目标的障碍挫折总是能产生积极的结果挫折总是能产生积极的结果 挫折只是坏事挫折只是坏事4、人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折、人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议，往往使人醒悟，增强信原因的分析、争取成功的建议，往往使人醒悟，增强信心，走出困境，这说明遇到困难和挫折要（心，走出困境，这说明遇到困难

11、和挫折要（ ） 自我疏导自我疏导 寻求帮助寻求帮助 确立正确的目标确立正确的目标 请他人代替请他人代替5.“这个小朋友一直在微笑，她告诉我：这个小朋友一直在微笑，她告诉我：叔叔叔叔 ，我没事，我不哭，我很坚强，我没事，我不哭，我很坚强的。的。余震一次接一次，因为有这个小余震一次接一次，因为有这个小妹妹，我觉得地震没什么可怕的。这一妹妹，我觉得地震没什么可怕的。这一刻，我们都是雅安人！刻，我们都是雅安人！”这个小朋友感这个小朋友感动我们的精神品质有（动我们的精神品质有（ ）在灾难面前只尊重自己的生命在灾难面前只尊重自己的生命 学学会了自立，做到了自己的事情自己做会了自立，做到了自己的事情自己做 面对困难和灾害自我疏导，调节情绪，面对困难和灾害自我疏导，调节情绪，增强信心增强信心 意志坚强，笑对挫折，积意志坚强，笑对挫折，积极乐观的人生态度极乐观的人生态度 A. B. C. D. 人生的路途，遥远漫长，人生的路途，遥远漫长， 有时崎岖有时崎岖难行，有时平坦宽敞。有时风雨连天，有难行，有时平坦宽敞。有时风雨连天，有时花香遍地，有时欢乐，有时愁。抱着信时花香遍地，有时欢乐，有时愁。抱着信心，纵使曲折幽径，万丈雄心谁能阻？怀心，纵使曲折幽径，