




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、研发人员职级评定标准层 级职级提交评审硬性指标专业能力要求1.能够完成整体产品的策划、设计、部署、开发、测试的能力;能够同时管理多个产品的研发进度;(完成任务能力)2.对新的软件领域可以很快熟悉和掌握其核心,并快速部署1. 连续两个季度开发工作,指导开发过程;(学习能力)考核成绩不低3.能够对某方面的专业知识给予员工系统、全面的培训;(培于85分;训指导能力)2.独立带队完成4.具备极好的与上下级之间的沟通,能够主动及时发现团队产品级开发3协调配合中的问题,能够很好的协调下属之间的工作配合;专个以上;(沟通协调能力)家I63. 对员工的专业5.具备广泛而深入的计算机专业知识,具备较强的英文水平
2、,级培训课时80能够通过外文文档学习掌握最新的软件知识;具备较强的分以上的不少数学功底,能够理解关键领域的数学原理;(知识水平)于30个课时;6.在软件工程的某些领域具备极高的权威性;(资历)4. 近两年内,无7.具备极强的责任心;(责任心)重大技术失误8.极强的攻关能力,具备协调组织解决产品核心关键难题的能力;(攻关能力)9.细致、认真,能够及时发现下属的纸漏,具有良好的软件工程设计和管理思想;(基本素养)1. 连续两个季度1.能够完成独立产品的策划、设计、部署、开发测试工作;资考核成绩不低能够有效控制产品级开发进度;(完成任务能力)深I5于85分;2.通过学习,能够掌握和了解新的软件领域的
3、发展,并能在级2.对员工的专业该领域组织实施开发工作;(学习能力)培训课时803.能够对某方面的专业知识给予员工较为全面的培训;(培分以上的不少训指导能力)于10个课时;4.具备较好的上下级之间的沟通,能够主动发现团队协调配3.具备七年以上合中的问题,并能及时解决;(沟通协调能力)软件开发经5.对软件程序语言、软件设计思想、数据库、软件测试、网验;络通信等方面具有全面而深入的理解;具备较强的英文水4. 近两年内,无平,能够通过外文文档查阅最新的软件知识;具备一定的重大技术失误数学功底,能够借助资料了解关键领域的数学原理;(知识水平)6.在软件开发的某些方面具备极高的权威性;(资历)7.具备极强
4、的责任心;(责任心)8.极强的攻关能力,具备协调组织解决产品中关键难题的能力;(攻关能力)9.细致、认真,具有良好的软件工程设计和管理思想。(基本素养)1. 连续两个季度1.按照整体产品部署,完成独立项目的设计、部署和开发工考核成绩不低作;对项目级开发任务的进度有良好的把控能力;(完成于85分;任务能力)2.对员工的专业2. 通过学习,能在一定程度的指导下,在新的软件领域组织培训课时80实施开发工作;(学习能力)高分以上的不少3.能够对某方面的专业知识给予员工培训;(培训指导能力)I4级于1个课时;4.具备较好的上下级之间的沟通,能够发现团队协调配合中3.具备五年以上的问题,具备一定的协调能力
5、;(沟通协调能力)软件开发经5. 对计算机硬件、软件知识具备全面的理解;在某些领域具验;备较深厚的知识储备;能够查阅英义资料;(知识水平)4. 近一年内,无6. 能够在某些领域具有较强的影响力;(资历)重大技术失7. 具备较强的责任心;(责任心)误。8.对产品开发过程中遇到的新问题可以提出可行的解决方案;能在新项目中担任主力工程师角色;(攻关能力)9.细致、认真,具备规范的文档能力,具有良好的软件工程习惯;(基本素养)1.对开发任务具有全局观念,能够完成功能复杂的模块级软件的开发工作;(完成任务能力)2.具备较强的学习能力,能够及时了解和掌握新的软件发展方向;(学习能力)1. 连续两个季度3.
6、 能够对某方面的专业知识给予员工培训;对有难度的技术考核成绩不低工作或项目,可以指导同事完成;(培训指导能力)于85分;4.具备较好的上下级之间的沟通,能够发现团队协调配合中中2.具备三年年以的问题,具备一定的协调能力;(沟通协调能力)高I3上软件开发经5. 对计算机硬件、软件知识具备全面的理解;在某些方面具级验;备较深的知识储备;能够查阅一般的英义资料;(知识水3. 近一年内,无平)重大技术失6. 在某一领域具有较强的影响力;(资历)误。7. 具备较强的责任心;(责任心)8. 在他人的指导下,对产品开发过程中遇到的新问题可以提出可行的解决方案;(攻关能力)9.细致、认真,具有规范的文档能力,
7、具有极好的软件编程习惯;(基本素养)1.连续两个季度1.熟悉公司产品、熟悉项目开发的基本流程,能够完成产品考核成绩不低一般性模块的开发;(完成任务能力)中I2于85分;2.能够较快的掌握新的软件开发方法、语言和工具,具备较级2.具备一年以上强的学习能力(学习能力)软件开发经3.能够对新同事进行简单技术指导;(培训指导能力)验;3.近一年内,无重大技术失误。4 .具备良好的沟通和一定的协调能力;(沟通协调能力)5 .具备较为全面的计算机和软件知识;至少精通一种软件开发工具;精通掌握至少一门编程语言;(知识水平)6 .具有比较丰富的开发经验;(资历)7 .具备较强的责任心;(责任心)8 .可以参与
8、产品开发过程中的难题攻关,能够提出自己的可行性建议;(攻关能力)9 .细致、认真,具备一定的文档能力,具有良好的软件编程习惯;(基本素养)初级I11 .能够独立完成项目中功能级代码开发;(完成任务能力)2 .具备计算机和软件开发的基础知识;熟练掌握至少一种软件开发工具;熟练掌握至少一门编程语言;(知识水平)3 .能够根据工作需要,在老员工的帮助下,快速掌握新的开发语言和开发工具;(学习能力)4 .具备较好的沟通能力;(沟通能力)5 .具备较强的责任心;(责任心)6 .具备良好的软件编程习惯,能够遵循软件开发规范,基本上能按时完成所分配的工作,所编写的代码少有BUG (基本素养)注:职级标准主要从以下方面考察:一.能力:带队管理能力、完成任务规
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年房屋终止合同协议书模板
- 六年级下册数学教案-数学好玩2《神奇的莫比乌斯带》 |北师大版
- 2024-2025学年六年级下学期数学第二单元圆柱和圆锥的综合复习(教案 )
- 五金厂的劳动合同(2025年版)
- 二年级上册数学教案-3.2 儿童乐园-北师大版
- (高清版)DB45∕T 838-2021 三江侗族自治县侗族百家宴服务规范
- 2025年湖南工艺美术职业学院单招职业技能测试题库一套
- 【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练B卷(提升篇)-(含解析)
- 2024年海洋石油修井机项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2024年年物流仓储项目资金需求报告代可行性研究报告
- 借哪吒精神燃开学斗志 开学主题班会课件
- 2025年初中主题班会课件:好习惯成就好人生
- 学校教职工代表大会全套会议会务资料汇编
- 新部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案
- 2025年山东传媒职业学院高职单招高职单招英语2016-2024历年频考点试题含答案解析
- 《中医基础理论》课件-中医学理论体系的基本特点-整体观念
- 2025年广东省深圳法院招聘书记员招聘144人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年人教版新教材数学一年级下册教学计划(含进度表)
- GB/T 45107-2024表土剥离及其再利用技术要求
- 2025年春西师版一年级下册数学教学计划
- 课题申报书:“四新”视域下地方高校学科建设与人才培养研究
评论
0/150
提交评论